在不等式的解集中,最小的正整數(shù)是               (     )

A.1               B.2               C.3                D.4

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù),對任意x,y∈R有f(x+y)=f(x)+f(y)-1,當(dāng)x>0時,f(x)>1,且f(3)=4;
(1)求f(1),f(4)的值;
(2)判斷并證明f(x)的單調(diào)性;
(3)若關(guān)于x的不等式f(|x|x+a2x+a)<f(f(4)•x)的解集中最大的整數(shù)為2,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù),對任意x,y∈R有f(x+y)=f(x)+f(y)-1,當(dāng)x>0時,f(x)>1,且f(3)=4;
(1)求f(1),f(4)的值;
(2)判斷并證明f(x)的單調(diào)性;
(3)若關(guān)于x的不等式f(|x|x+a2x+a)<f(f(4)•x)的解集中最大的整數(shù)為2,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


  已知:函數(shù)),
 。1)若函數(shù)圖象上的點到直線距離的最小值為,求的值;
 。2)關(guān)于的不等式的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)的取值范圍;
 。3)對于函數(shù)定義域上的任意實數(shù),若存在常數(shù),使得不等式
     都成立,則稱直線為函數(shù)的“分界線”。設(shè),
     ,試探究是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存
     在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年重慶市南開中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù),對任意x,y∈R有f(x+y)=f(x)+f(y)-1,當(dāng)x>0時,f(x)>1,且f(3)=4;
(1)求f(1),f(4)的值;
(2)判斷并證明f(x)的單調(diào)性;
(3)若關(guān)于x的不等式f(|x|x+a2x+a)<f(f(4)•x)的解集中最大的整數(shù)為2,求實數(shù)a的取值范圍.

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