已知,則的最小值為_(kāi)________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省蘇州大學(xué)高考考前指導(dǎo)卷2數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列分別滿足,且,其中,設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和分別為

(1)若數(shù)列都為遞增數(shù)列,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)若數(shù)列滿足:存在唯一的正整數(shù)),使得,稱數(shù)列為“墜點(diǎn)數(shù)列”.①若數(shù)列為“5墜點(diǎn)數(shù)列”,求;②若數(shù)列為“墜點(diǎn)數(shù)列”,數(shù)列為“墜點(diǎn)數(shù)列”,是否存在正整數(shù),使得?若存在,求的最大值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省九江市高三下學(xué)期三模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,直線為圓的切線,切點(diǎn)為,點(diǎn)在圓上,的平分線交圓于點(diǎn),垂直交圓于點(diǎn).

(1)證明:;

(2)設(shè)圓的半徑為,,延長(zhǎng)于點(diǎn),求線段的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省九江市高三下學(xué)期三模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知直線經(jīng)過(guò)圓的圓心,且坐標(biāo)原點(diǎn)到直線的距離為,則直線的方程為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下5.8周考文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

將單價(jià)為8元的商品按10元一個(gè)銷售時(shí),每天可賣100個(gè),若這個(gè)商品單價(jià)每上漲1元,則銷售量就減少10個(gè),為獲取最大利潤(rùn),此商品單價(jià)應(yīng)定為多少元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下5.8周考文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知,則的大小關(guān)系為( )

A. B. C. D.的大小不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下5.8周考理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)參加3門(mén)課程的考試.假設(shè)該同學(xué)第一門(mén)課程取得優(yōu)秀成績(jī)的概率為,第二、第三門(mén)課程取得優(yōu)秀成績(jī)的概率分別為,且不同課程是否取得優(yōu)秀成績(jī)相互獨(dú)立.記為該生取得優(yōu)秀成績(jī)的課程數(shù),其分布列為

(1)求該生至少有1門(mén)課程取得優(yōu)秀成績(jī)的概率;

(2)求的值;

(3)求數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下5.8周考理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

若隨機(jī)變量,且,則的值是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若x,y 滿足,則u=2x+y的最大值為( )

A.3 B. C.2 D.

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