某市A、B、C、D四所中學報名參加某高校今年自主招生的學生人數(shù)如表所示:
中學 B
人數(shù)30 40 2010
為了了解參加考試的學生的學習狀況,該高校采用分層抽樣的方法從報名參加考試的四所中學的學生當中隨機抽取50名參加問卷調(diào)查.
(Ⅰ)問A,B,C,D,四所中學各抽取多少名學生?
(Ⅱ)在參加問卷調(diào)查的50名學生中,從來自A,C兩所中學的學生當中隨機抽取兩名學生,用ξ表示抽得A中學的學生人數(shù),求ξ的分布列,數(shù)學期望和方差.
考點:離散型隨機變量的期望與方差,分層抽樣方法,離散型隨機變量及其分布列
專題:概率與統(tǒng)計
分析:(Ⅰ)由題意知,四所中學報名參加該高校今年自主招生的學生總?cè)藬?shù)為100名,抽取的樣本容量與總體個數(shù)的比值為
50
100
=
1
2
.由此能求出應從A,B,C,D四所中學抽取的學生人數(shù).
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,bn=log
1
2
an
名學生中,來自a1兩所中學的學生人數(shù)分別為a2.依題意得,{bn}的可能取值為cn+1-cn=bn,c1=0,由此能求出ξ的分布列,數(shù)學期望和方差.
解答: 解:(Ⅰ)由題意知,四所中學報名參加該高校今年自主招生的學生總?cè)藬?shù)為100名,
抽取的樣本容量與總體個數(shù)的比值為
50
100
=
1
2

∴應從A,B,C,D四所中學抽取的學生人數(shù)分別為15,20,10,5.  …(4分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,bn=log
1
2
an
名學生中,
來自a1兩所中學的學生人數(shù)分別為a2
依題意得,{bn}的可能取值為cn+1-cn=bn,c1=0,…(5分)
n≥2,n∈N*,
1
c2
+
1
c3
+…+
1
cn
3
4
,
P(ξ=0)=
C
2
10
C
2
25
=
3
20

P(ξ=1)=
C
1
15
C
1
10
C
2
25
=
1
2
,
P(ξ=2)=
C
2
15
C
2
25
=
7
20
.…(8分)
∴ξ的分布列為:
ξ012
P
3
20
1
2
7
20
∴Eξ=0×
3
20
+1×
1
2
+2×
7
20
=
6
5
. …(10分)
Dξ=(0-
6
5
2
3
20
+(1-
6
5
2
1
2
+(2-
6
5
2
7
20
=
23
50
.…(12分)
點評:本題考查四所中學各抽取多少名學生的求法,考查離散型隨機變量的分布列、期望和方差的求法,解題時要認真審題,是中檔題,在歷年高考中都是必考題型.
練習冊系列答案
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已知函數(shù)f(x)=|x-2|-|x-5|.
(Ⅰ)證明:|f(x)|≤3;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=f(x)-logax(a>0且a≠1)有兩個零點,求a的值.

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如圖:等腰梯形ABCD,E為底AB的中點,AD=DC=CB=
1
2
AB=2,沿ED折成四棱錐A-BCDE,使AC=
6

(1)證明:平面AED⊥平面BCDE;
(2)求二面角E-AC-B的余弦值.

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已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π)在一個周期上的一系列對應值如下表:
x-
π
4
0
π
6
π
4
π
2
4
y01
1
2
0-10
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)在△ABC中,AC=2,BC=3,A為銳角,且f(A)=-
1
2
,求△ABC的面積.

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在數(shù)列{an}中,a1=a,a2=b(a、b、n∈N+),an=|an-1-an-2|,n≥3
(1)若a=6,b=5,求a5、a7的值;
(2)是否存在正整數(shù)m,使得?a、b∈N+,都有an≥an+m成立?若存在,給出一個m的值,并證明你的結(jié)論,若不存在,說明理由;
(3)證明{an}中有無窮多個為零的項.

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如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),經(jīng)過點(1,e),其中e為橢圓的離心率,F(xiàn)1、F2是橢圓的兩焦點,M為橢圓短軸端點且△MF1F2為直角三角形.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設不經(jīng)過原點的直線l與橢圓C相交于A,B兩點,第一象限內(nèi)的點P(1,m)在橢圓上,直線OP平分線段AB,且|AB|=
3
2
2
,求:直線l的方程.

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若Sn是等差數(shù)列{an}的前n項和,且a2+a10=4,求S11的值.

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若集合A={x丨y=
x
},B={y丨y=-x2+4},則A∩B=
 

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