記直線(xiàn)x-3y-1=0的傾斜角為α,曲線(xiàn)y=lnx在(2,ln2)處切線(xiàn)的傾斜角為β,則α+β=
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線(xiàn)上某點(diǎn)切線(xiàn)方程
專(zhuān)題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:求出曲線(xiàn)y=1nx在(2,1n2)處切線(xiàn)斜率,從而可得tanα=
1
3
,tanβ=
1
2
,利用和角的正切公式,即可求出α+β.
解答: 解:∵y=1nx,∴y′=
1
x
,
x=2時(shí),y′=
1
2
,
∵直線(xiàn)x-3y-l=0的傾斜角為α,曲線(xiàn)y=1nx在(2,1n2)處切線(xiàn)的傾斜角為β,
∴tanα=
1
3
,tanβ=
1
2
,
∴tan(α+β)=
tanα+tanβ
1-tanαtanβ
=1,
∵0<α+β<
π
2
,
∴α+β=
π
4

故答案為:
π
4
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,考查斜率與傾斜角之間的關(guān)系,考查和角的正切公式,確定tanα=
1
3
,tanβ=
1
2
,是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若A(-1,0),B(0,
3
),C(3,0),動(dòng)點(diǎn)D滿(mǎn)足
|CD|
=1
,則|
OA
+
OB
+
OD
|
的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m,n是空間兩條直線(xiàn),α,β是空間兩個(gè)平面,有下列四個(gè)命題:
①當(dāng)m?α?xí)r,“n∥α”是“m∥n”的必要不充分條件;
②當(dāng)m?α?xí)r,“m⊥β”是“α⊥β”的充分不必要條件;
③當(dāng)n⊥α?xí)r,“n⊥β”是“α∥β”成立的充要條件;
④當(dāng)m?α?xí)r,“n⊥α”是“m⊥n”的充分不必要條件;
以上四個(gè)命題正確的是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若Sn=3an+2n.
(1)求證:數(shù)列{an-2}是等比數(shù)列. 
(2)若bn=n×(an-2),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若以曲線(xiàn)y=x3+bx2+4x+c(c為常數(shù))上任意一點(diǎn)為切點(diǎn)的切線(xiàn)的斜率恒為非負(fù)數(shù),則實(shí)數(shù)b的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2x,-2≤x≤1且x∈Z,則f(x)的值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a>0,設(shè)命題p:函數(shù)y=ax在R上單調(diào)遞增;命題q:不等式ax2-ax+1>0對(duì)?x∈R恒成立,若p且q為假,p或q為真,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中A(2,4),B(0,-2),C(-2,3).
(Ⅰ)求AB邊垂直平分線(xiàn)所在直線(xiàn)方程;
(Ⅱ)求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,若∠A=45°,∠B=60°,BC=3
2
,則AC=( 。
A、4
3
B、3
3
C、2
3
D、
3
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案