已知a=log 
1
2
3,b=log 
1
2
2,c=20.3,則a,b,c三者的大小關(guān)系是( 。
A、c>b>a
B、a>c>b
C、b>a>c
D、c>a>b
考點(diǎn):對(duì)數(shù)值大小的比較
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可得出.
解答: 解:∵c=20.3>0>b=log 
1
2
2>a=log 
1
2
3,
∴c>b>a.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

滿足arccos(x2)>arccos(2x)的實(shí)數(shù)x的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1為常數(shù),且an+1=3n-2an(n∈N).
(1)證明:當(dāng)a1為不等于
3
5
的常數(shù)時(shí),{an-
3n
5
}是等比數(shù)列;
(2)若a1=
3
2
,{an}中是否存在連續(xù)三項(xiàng)成等差數(shù)列?若存在,說(shuō)明理由.
(3)若{an}是遞增數(shù)列,求a1的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算(0.064) -
1
3
-(
6
5
0-log2
2
+8 
2
3
-160.5
(2)解關(guān)于x的方程:lg(x+1)+lg(x-2)-lg4=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(Ⅰ)已知2x+2-x=5,求4x+4-x的值;
(Ⅱ)化簡(jiǎn)2(
32
×
3
)6+(
2
2
)
4
3
-4(
16
49
)-
1
2
-
42
×80.25+(-2005)0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若角α∈(
2
,2π),則點(diǎn)P(sinα,cosα)位于(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若sinx<0且cosx>0則角x所在的象限是第
 
象限.(只填數(shù)字)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a為常數(shù),求函數(shù)f(x)=x(3a-x2),x∈[0,1]的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a
a2-1
(ax-a-x),其中a>0,a≠1
(1)寫(xiě)出f(x)的奇偶性與單調(diào)性(不要求證明);
(2)若函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)椋?1,1),求滿足不等式f(m2-1)+f(m-1)<0的實(shí)數(shù)m的取值集合;
(3)當(dāng)a∈(-∞,2)時(shí),f(x)-4的值恒為負(fù),求a的取值范圍.

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