已知0<α<
π
2
,cosα=
3
5

(1)求tanα的值;
(2)求cos2α+sin(α+
π
2
)的值.
考點(diǎn):二倍角的正弦,同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用,二倍角的余弦
專題:計(jì)算題,三角函數(shù)的求值
分析:(1)利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,可求tanα的值;
(2)先化簡(jiǎn),再代入求值即可.
解答: 解:(1)∵0<α<
π
2
,cosα=
3
5

∴sinα=
4
5
,
∴tanα=
sinα
cosα
=
4
3
;
(2)cos2α+sin(α+
π
2
)=2cos2α+cosα=2•
9
25
+
3
5
=
33
25
點(diǎn)評(píng):此題考查了同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,以及二倍角的余弦函數(shù)公式,熟練掌握基本關(guān)系及公式是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l:ax+y=1在矩陣A=
12
01
對(duì)應(yīng)的變換作用下變?yōu)橹本l′:x+by=1.
(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)求矩陣A的特征值與特征向量.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x>0,y>0,
(1)若2x+y=1,求
1
x
+
1
y
的最小值.
(2)若x+8y-xy=0,求xy的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知?jiǎng)狱c(diǎn)P到直線l:x+4=0的距離與它到點(diǎn)M(2,0)的距離之差為2,記點(diǎn)P的軌跡為曲線C.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)問(wèn)直線l上是否存在點(diǎn)Q,使得過(guò)點(diǎn)Q且斜率分別為k1,k2的兩直線與曲線C相切,同時(shí)滿足k1+2k2=0,若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且有Sn=
1
2
n(an+1),n∈N*,又a2=3
(Ⅰ)寫(xiě)出a1,a3,a4并猜想{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)用數(shù)學(xué)歸納法證明(1)的猜想結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(x+φ)(0≤φ≤π)是偶函數(shù).
(1)求φ的值;
(2)若將函數(shù)f(x)的圖象向左平移φ個(gè)單位后能與正弦曲線重合,求φ的最小正值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知變量t,y滿足關(guān)系式loga
t
a3
=logt
y
a3
(a>0且a≠1,t>0且t≠1),變量t,x滿足關(guān)系式logat=x.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=f(x);
(2)若(1)中確定的函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[2a,3a]上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線9x2-16y2=144的離心率等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-(a-1)x2+b2x,其中a,b為常數(shù).若任取a∈[0,4],b∈[0,3],則函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù)的概率是
 

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