已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式.且數(shù)學(xué)公式
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)求函數(shù)f(x)的最大值與取得最大值時(shí)x的集合;
(3)若數(shù)學(xué)公式,求sin2α的值.

解:(1)=Asinx+cosx
,∴,∴A=1
∴f(x)=sinx+cosx=sin(x+
令x+(k∈Z),可得x∈(k∈Z)
即函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間為(k∈Z);
(2)令x+=,可得x=(k∈Z),此時(shí)求函數(shù)f(x)取到最大值;
(3)∵,
∴sinα+cosα=
兩邊平方可得1+sin2α=
∴sin2α=-
分析:(1)利用誘導(dǎo)公式及,求出函數(shù)解析式,從而可得函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)利用正弦函數(shù)的性質(zhì),可得函數(shù)f(x)的最大值與取得最大值時(shí)x的集合;
(3)由條件可得sinα+cosα=,兩邊平方可得sin2α的值.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角函數(shù)的化簡(jiǎn),考查三角函數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題.
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已知函數(shù),且f(1)=2,
(1)求a、b的值;
(2)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(3)判斷f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南菁高級(jí)中學(xué)高三(下)開學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),且f(1)=1,f(-2)=4.
(1)求a、b的值;
(2)已知定點(diǎn)A(1,0),設(shè)點(diǎn)P(x,y)是函數(shù)y=f(x)(x<-1)圖象上的任意一點(diǎn),求|AP|的最小值,并求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)當(dāng)x∈[1,2]時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)若函數(shù)上的最大值與最小值的和為2,求的值;

(2)將函數(shù)圖象上所有的點(diǎn)向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象,寫函數(shù)的解析式;

(3)若(2)中平移后所得的函數(shù)的圖象不經(jīng)過第二象限,求的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆湖北長(zhǎng)陽自治縣第一中學(xué)高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)).

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)記函數(shù)的圖象為曲線.設(shè)點(diǎn),是曲線上的不同兩點(diǎn).如果在曲線上存在點(diǎn),使得:①;②曲線在點(diǎn)處的切線平行于直線,則稱函數(shù)存在“中值相依切線”. 試問:函數(shù)是否存在“中值相依切線”,請(qǐng)說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三第二次質(zhì)檢理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

、已知函數(shù),且,

(1)求實(shí)數(shù)a,  b的值;

(2)求函數(shù)的最大值及取得最大值時(shí)的值。

 

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