為了研究學(xué)生性別與是否喜歡數(shù)學(xué)課之間的關(guān)系，得到列聯(lián)表如下，請(qǐng)判斷有（ ）把握認(rèn)為性別與喜歡數(shù)學(xué)課有關(guān).

參考數(shù)據(jù)：

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高一下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)滿(mǎn)足約束條件, 則的最大值為( )

A．8 B．7 C．2 D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，過(guò)外一點(diǎn)作一條直線(xiàn)與交于兩點(diǎn)，已知，點(diǎn)到的切線(xiàn)長(zhǎng)，則弦的長(zhǎng)為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

一工廠(chǎng)對(duì)某條生產(chǎn)線(xiàn)加工零件所花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得到如下表的數(shù)據(jù)：

（1）從加工時(shí)間的五組數(shù)據(jù)中隨機(jī)選擇兩組數(shù)據(jù)，求該兩組數(shù)據(jù)都小于加工時(shí)間的均值的概率；

（2）若加工時(shí)間與零件數(shù)具有相關(guān)關(guān)系，求關(guān)于的回歸直線(xiàn)方程；

（3）若需加工個(gè)零件，根據(jù)回歸直線(xiàn)預(yù)測(cè)其需要多長(zhǎng)時(shí)間.

(，)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，網(wǎng)絡(luò)紙上小正方形的邊長(zhǎng)為，粗實(shí)線(xiàn)及粗虛線(xiàn)畫(huà)出的是某多面體的三視圖，則該多面體的體積為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

復(fù)數(shù)的虛部為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建上杭一中高二下培優(yōu)補(bǔ)差理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知方程，則這個(gè)方程有 組正整數(shù)解.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

定義：在平面直角坐標(biāo)系中落在坐標(biāo)軸上的整點(diǎn)（即橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)）稱(chēng)為“軸點(diǎn)”．設(shè)不等式|x|＋|y|≤n（n∈N＋）所表示的平面區(qū)域?yàn)镈n，記Dn內(nèi)的“軸點(diǎn)”個(gè)數(shù)為．

（1）求并猜想的表達(dá)式（不需要證明）；

（2）利用（1）的猜想結(jié)果，設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為，數(shù)列的前n項(xiàng)和為T(mén)n，若對(duì)一切n∈N＋，恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)前考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若雙曲線(xiàn)的離心率為2，則等于（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案