15.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}|x|+2,x<1\\ x+\frac{2}{x},x≥1.\end{array}$,設(shè)a∈R,若關(guān)于x的不等式f(x)≥|$\frac{x}{2}$+a|在R上恒成立,則a的取值范圍是( 。
A.[-2,2]B.$[-2\sqrt{3},2]$C.$[-2,2\sqrt{3}]$D.$[-2\sqrt{3},2\sqrt{3}]$

分析 根據(jù)題意,作出函數(shù)f(x)的圖象,令g(x)=|$\frac{x}{2}$+a|,分析g(x)的圖象特點(diǎn),將不等式f(x)≥|$\frac{x}{2}$+a|在R上恒成立轉(zhuǎn)化為函數(shù)f(x)的圖象在g(x)上的上方或相交的問(wèn)題,分析可得f(0)≥g(0),即2≥|a|,解可得a的取值范圍,即可得答案.

解答 解:根據(jù)題意,函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}|x|+2,x<1\\ x+\frac{2}{x},x≥1.\end{array}$的圖象如圖:
令g(x)=|$\frac{x}{2}$+a|,其圖象與x軸相交與點(diǎn)(-2a,0),
在區(qū)間(-∞,-2a)上為減函數(shù),在(-2a,+∞)為增函數(shù),
若不等式f(x)≥|$\frac{x}{2}$+a|在R上恒成立,則函數(shù)f(x)的圖象在
g(x)上的上方或相交,
則必有f(0)≥g(0),
即2≥|a|,
解可得-2≤a≤2,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查分段函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是作出函數(shù)f(x)的圖象,將函數(shù)的恒成立問(wèn)題轉(zhuǎn)化為圖象的上下位置關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.過(guò)直線x-y-2=0上的動(dòng)點(diǎn)P作拋物線y=$\frac{1}{2}$x2的切線,切點(diǎn)分別為M,N,則直線MN過(guò)點(diǎn)(1,2).

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6.已知函數(shù)f(x)=x2+2cosx,g(x)=ex(cosx-sinx+2x-2),其中e≈2.71828…是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(π,f(π))處的切線方程;
(Ⅱ)令h(x)=g (x)-a f(x)(a∈R),討論h(x)的單調(diào)性并判斷有無(wú)極值,有極值時(shí)求出極值.

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3.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知a>b,a=5,c=6,sinB=$\frac{3}{5}$.
(Ⅰ)求b和sinA的值;
(Ⅱ)求sin(2A+$\frac{π}{4}$)的值.

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10.設(shè)x∈R,則“2-x≥0”是“|x-1|≤1”的( 。
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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20.已知{an}為等差數(shù)列,前n項(xiàng)和為Sn(n∈N*),{bn}是首項(xiàng)為2的等比數(shù)列,且公比大于0,b2+b3=12,b3=a4-2a1,S11=11b4
(Ⅰ)求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{a2nbn}的前n項(xiàng)和(n∈N*).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知定點(diǎn)F(2,0),定直線l:x=$\frac{1}{2}$,動(dòng)點(diǎn)P與點(diǎn)F的距離是它到直線l的距離的2倍,設(shè)點(diǎn)P的軌跡為E.
(1)求E的方程;
(2)若F1(-2,0),直線l1:y=x+t,t∈(-1,1)與曲線E交于C、D兩點(diǎn),求四邊形F1CFD面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.函數(shù)f(x)=$\frac{1}{x}$(log24x+1)-2的圖象( 。
A.關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)B.關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)C.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)D.關(guān)于y=x對(duì)稱(chēng)

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3.若函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{3^x}-a,x≤1\\ ln({x-1}),x>1\end{array}\right.$有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(0,1].

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