先后拋擲兩枚均勻的正方體骰子(它們的六個(gè)面分別標(biāo)有點(diǎn)數(shù)1,2,3,4,5,6)，骰子朝上的面的點(diǎn)數(shù)分別為x、y，則log2xy＝1的概率為_(kāi)___
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（12分）將一個(gè)各面上均涂有紅色的正方體鋸成27個(gè)同樣大小的小正方體，
（１）從這些小正方體中任取一個(gè)，求其中至少有兩個(gè)面涂有紅色的概率；
（２）從中任取2個(gè)小正方體，記2個(gè)小正方體涂有紅色的面數(shù)和為ξ，求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩人做“石頭、剪刀、布”游戲，兩人平局的概率為                                
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）2011年5月1日，湖北將舉行大型活動(dòng)，在安全保障方面，警方從武警訓(xùn)練基地挑選防爆警察，從體能、射擊、反應(yīng)三項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)，如果這三項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)通過(guò)即可入選。假定某基地有4名武警戰(zhàn)士（分別記為A、B、C、D）擬參加挑選，且每人能通過(guò)體能、射擊、反應(yīng)的概率分別為。這三項(xiàng)測(cè)試能否通過(guò)相互之間沒(méi)有影響。
（1）求A能夠入選的概率；
（2）規(guī)定：按入選人數(shù)得訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)（每入選1人，則相應(yīng)的訓(xùn)練基地得到3000元的訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)），求該基地得到訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)不大于6000元的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示是某班學(xué)生一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的頻率分布直方圖，
其中縱軸表示學(xué)生數(shù)，觀察圖形，回答下列問(wèn)題：
（1）全班有多少學(xué)生； （2）此次考試平均成績(jī)大概是多少；
（3）不及格的人數(shù)有多少？占全班多大比例？
（4）如果80分以上的成績(jī)?yōu)閮?yōu)良， 那么這個(gè)班的優(yōu)良率為多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

要從4名女生和2名男生中選出3名學(xué)生組成課外學(xué)習(xí)小組，則是按分層抽樣組成的課外學(xué)習(xí)小組的概率為（    ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

從裝有５只紅球、５只白球的袋中任意取出３只球，有事件：①.“取出２只紅球和１只白球”與“取出１只紅球和２只白球”；②.“取出２只紅球和１只白球”與“取出３只紅球”；③.“取出３只紅球”與“取出３只球中至少有１只白球”；④.“取出３只紅球”與“取出３只白球”．其中是對(duì)立事件的有......

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

.口袋里放有大小相等的兩個(gè)紅球和一個(gè)白球，有放回地每次摸取一個(gè)球，定義數(shù)列：，如果為數(shù)列前項(xiàng)和，那么的概率為（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

、某交往式計(jì)算機(jī)有20個(gè)終端，這些終端由各個(gè)單位獨(dú)立操作，使用率均為0.8，則20個(gè)終端中至少有一個(gè)沒(méi)有使用的概率為（    ）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案