已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù)，若對(duì)于任意給定的不等實(shí)數(shù)，不等式
恒成立，則不等式的解集為(    )

A． B． C． D． 

C

解析試題分析：∵，∴，
∴，∴，
∴或，∴函數(shù)為減函數(shù)且為奇函數(shù)，∴，
∴，∴，∴．
考點(diǎn)：函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)，將和的圖象畫在同一個(gè)直角坐標(biāo)系中，不可能正確的是（）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

對(duì)于函數(shù)在定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)及，都有及
成立，則稱函數(shù)為“函數(shù)”.現(xiàn)給出下列四個(gè)函數(shù)：
；.其中是“函數(shù)”的是（  ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)是（   ）

A．最小正周期為的奇函數(shù) B．最小正周期為的偶函數(shù) 
C．最小正周期為的奇函數(shù) D．最小正周期為的偶函數(shù) 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的部分圖像如圖所示，則的解析式可以是            (    )

A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若方程在內(nèi)有解，則的圖象可能是(    )

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的部分圖象大致為（  ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

給出以下命題：
①對(duì)于平面幾何中的命題：“夾在兩條平行線之間的平行線段相等”，在立體幾何中，類比上述命題，可以得到命題：“夾在兩個(gè)平行平面間的平行線段相等”．
②＝2；
③已知函數(shù)的圖象與直線有相異三個(gè)公共點(diǎn)，則的取值范圍是(－2,2)
其中正確命題是（    ）

A．①②③B．①②C．①③D．②③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各組函數(shù)中表示同一函數(shù)的是（　�。�

A．y=和y=
B．y=|x|和y=
C．y=logax2和y=2logax（a＞0a≠1）
D．y=x和y=logaax（a＞0，a≠1）

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