【題目】某校為了解該校多媒體教學(xué)普及情況,根據(jù)年齡按分層抽樣的方式調(diào)查了該校50名教師,他們的年齡頻數(shù)及使用多媒體教學(xué)情況的人數(shù)分布如下表:

(1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為以40歲為分界點(diǎn)對(duì)是否經(jīng)常使用多媒體教學(xué)有差異?

附:.

(2)若采用分層抽樣的方式從年齡低于40歲且經(jīng)常使用多媒體的教師中選出6人,再?gòu)倪@6人中隨機(jī)抽取2人,求這2人中至少有1人年齡在30-39歲的概率.

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)

【解析】試題分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),可得列聯(lián)表,根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),計(jì)算的值,即可得到結(jié)論;(2)由題意,抽取6人,歲有2人,分別記為歲有4人,利用列舉法則抽取的結(jié)果共有15種,至少有1人年齡在歲有14種,故可得其概率.

試題解析:(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù)可得如下列聯(lián)表

由表中數(shù)據(jù)可得:.

∴有的把握認(rèn)為以40歲為分界點(diǎn)對(duì)是否經(jīng)常使用多媒體教學(xué)有差異 .

(2)由題意,抽取6人,歲有2人,分別記為歲有4人,分別記為;則抽取的結(jié)果共有15種:

,

設(shè)“至少有1人年齡在歲”記為事件,則事件包含的基本事件有14種

,即至少有1人年齡在歲的概率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知集合.

1)若A是空集,求的取值范圍;

2)若A中只有一個(gè)元素,求的值,并求集合A;

3)若A中至多有一個(gè)元素,求的取值范圍

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(1)求的值;

(2)現(xiàn)從“關(guān)注度”在的男生與女生中選取3人,設(shè)這3人來(lái)自男生的人數(shù)為,求的分布列與期望;

(3)在抽取的80名青年學(xué)生中,從月“關(guān)注度”不少于25天的人中隨機(jī)抽取2人,求至少抽取到1名女生的概率.

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【題目】已知函數(shù),其中常數(shù).

1)令,將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到函數(shù),求函數(shù)的解析式;

2)若上單調(diào)遞增,求的取值范圍;

3)在(1)的條件下的函數(shù)的圖像,區(qū)間滿足:上至少含有30個(gè)零點(diǎn),在所有滿足上述條件的中,求的最小值.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy,橢圓的離心率為,橢圓上動(dòng)點(diǎn)到一個(gè)焦點(diǎn)的距離的最小值為

(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)已知過(guò)點(diǎn)的動(dòng)直線l與橢圓C交于 A,B 兩點(diǎn),試判斷以AB為直徑的圓是否恒過(guò)定點(diǎn),并說(shuō)明理由.

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【題目】已知函數(shù)

1)若函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)P3,4)點(diǎn),求a的值;

2)比較大小,并寫(xiě)出比較過(guò)程;

3)若,求a的值.

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【題目】為保護(hù)環(huán)境,某單位采用新工藝,把二氧化碳轉(zhuǎn)化為一種可利用的化工產(chǎn)品。已知該單位每月的處理量最多不超過(guò)300噸,月處理成本(元)與月處理量(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式可近似的表示為:,且每處理一噸二氧化碳得到可利用的化工產(chǎn)品價(jià)值為300元。

1)該單位每月處理量為多少噸時(shí),才能使每噸的平均處理成本最低?

2)要保證該單位每月不虧損,則每月處理量應(yīng)控制在什么范圍?

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)證明:GAB的中點(diǎn);

)在圖中作出點(diǎn)E在平面PAC內(nèi)的正投影F(說(shuō)明作法及理由),并求四面體PDEF的體積.

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A. B. C. D.

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