函數(shù)y=f(x-3)的定義域?yàn)閇4,7],則y=f(x2)的定義域?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.、(1,4)B.[1,2]C.、(-2,-1)∪(1,2)D.、[-2,-1]∪[1,2]
∵y=f(x-3)的定義域?yàn)閇4,7],
∴4≤x≤7,
1≤x-3≤4.
∴在y=f(x2)中,
1≤x2≤4.
x2≥1
x2≤4
,
解得-2≤x≤-1,或1≤x≤2.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的函數(shù)y=f(x)是增函數(shù),且函數(shù)y=f(x-3)的圖象關(guān)于點(diǎn)(3,0)成中心對(duì)稱圖形,若實(shí)數(shù)s,t滿足不等式f(s2-2s)≥-f(2t-t2),當(dāng)1≤s≤4時(shí),t2+s2-2s 的取值范圍是
[-
1
2
,24]
[-
1
2
,24]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(log2x)2-2log
1
2
x+1,g(x)=x2-ax+1

(1)求函數(shù)y=f(cos(x-
π
3
))
的定義域;
(2)若存在a∈R,對(duì)任意x1∈[
1
8
,2]
,總存在唯一x0∈[-1,2],使得f(x1)=g(x0)成立.求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)是R上的奇函數(shù),則函數(shù)y=f(x-3)+2的圖象經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)為
(3,2)
(3,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=f(x-3)的定義域?yàn)閇4,7],則y=f(x2)的定義域?yàn)椋ā 。?/div>

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要得到函數(shù)y=f(-x+3)的圖象,只需將y=f(x)的圖象(  )

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