右圖給出了一個程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應(yīng)的y值.若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則這樣的x值有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個
C
分析:由已知的程序框圖,我們可得該程序的功能是計算并輸出分段函數(shù)y=的值,結(jié)合輸入的x值與輸出的y值相等,我們分類討論后,即可得到結(jié)論.
解答:由題意得該程序的功能是
計算并輸出分段函數(shù)y=的值
又∵輸入的x值與輸出的y值相等
當x≤2時,x=x2,解得x=0,或x=1
當2<x≤5時,x=2x-4,解得x=4
當x>5時,x=,解得x=±1(舍去)
故滿足條件的x值共有3個
故選C
點評:本題考查的知識點是選擇結(jié)構(gòu),其中分析出函數(shù)的功能,將問題轉(zhuǎn)化為分段函數(shù)函數(shù)值問題,是解答本題的關(guān)鍵.
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右圖給出了一個程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應(yīng)的y值。若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則這樣的x值有 (    )

A.1個             B.2 個             C.3 個             D.4個

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年山東省萊蕪市高三4月模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖給出了一個程序框圖,其作用是輸入的值,輸出相應(yīng)的值.若要使輸入的值與輸出的值相等,則這樣的值有

A.1個             B.2個              C.3個              D.4個

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年江西新余第一中學高三第七次模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖給出了一個程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應(yīng)的y值.若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則這樣的x值有(    )

A.1個             B.2個              C.3個              D.4個

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

右圖給出了一個程序框圖,其作用是輸入的值,輸出相應(yīng)的值.若要使輸入的值與輸出的值相等,則這樣的值有                               (     )

(A)1個.            (B)2個.

(C)3個.            (D)4個.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

右圖給出了一個程序框圖,其作用是輸入的值,輸出相應(yīng)的值.若要使輸入的值與輸出的值相等,則這樣的值有                               (     )

(A)1個.            (B)2個.

(C)3個.            (D)4個.

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