已知向量
(1)若點(diǎn)三點(diǎn)共線,求應(yīng)滿足的條件;
(2)若為等腰直角三角形,且為直角,求的值.

(1);(2)。

解析試題分析:(1) 若點(diǎn)三點(diǎn)共線,
  
,
(2),若為直角,則,
,
,

再由,解得
考點(diǎn):向量共線的條件;向量的運(yùn)算。
點(diǎn)評(píng):用向量法證明三點(diǎn)共線的常用方法:
(1)若
(2)若,則A、B、C三點(diǎn)共線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

中,設(shè),,且為直角三角形,求實(shí)數(shù)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知滿足,且之間有關(guān)系式,其中.
(Ⅰ)用表示;
(Ⅱ)求的最小值,并求此時(shí)的夾角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知,
(1)求的夾角;  (2)求。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知
(1)若,求;
(2)若的夾角為,求.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

)已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)·(2a+b)=61.
(1)求a與b的夾角θ;
(2)求|a+b|和|a-b|;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在直角坐標(biāo)系中,A (3,0),B (0,3),C
(1)若^,求的值;
(2)能否共線?說明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)為兩個(gè)不共線向量.
(1)試確定實(shí)數(shù)k,使共線;
(2),求使三個(gè)向量的終點(diǎn)在同一條直線上的的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分已知的內(nèi)角、的對(duì)邊分別為、,,且
(1)求角
(2)若向量共線,求、的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案