下圖是某同學(xué)求50個奇數(shù)3,5,7,…,101的平均數(shù)而設(shè)計的程序框圖的部分內(nèi)容,則在該程序框圖中的空白判斷框和處理框中應(yīng)填入的內(nèi)容依次是
A.
B.
C.
D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江西省玉山一中2012屆高三上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
下圖是某同學(xué)為求50個偶數(shù):2,4,6,……,100的平均數(shù)而設(shè)計的程序框圖的部分內(nèi)容,則在該程序框圖的空白判斷框和處理框中填入的內(nèi)容依次是
A.i<50,x=
B.i≥50,x=
C.i>50,x=
D.i≤50,x=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:山東省濰坊市2012屆高考考前適應(yīng)性訓(xùn)練(三模)數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
下圖是某同學(xué)求50個奇數(shù)3,5,7,…,101的平均數(shù)而設(shè)計的程序框圖的部分內(nèi)容,則在該程序框圖中的空白判斷框和處理框中應(yīng)填入的內(nèi)容依次是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市高三5月臨考集訓(xùn)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某學(xué)校900名學(xué)生在一次百米測試中,成績?nèi)拷橛?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012091820370685163373/SYS201209182037535684936587_ST.files/image001.png">秒與秒之間,抽取其中50個樣本,將測試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)若成績小于14秒認為優(yōu)秀,求該樣本在這次百米測試中成績優(yōu)秀的人數(shù);
(2)請估計本年級900名學(xué)生中,成績屬于第三組的人數(shù);
(3)若樣本第一組中只有一個女生,其他都是男生,第五組則只有一個男生,其他都是女生,現(xiàn)從第一、五組中各抽一個同學(xué)組成一個新的組,求這個新組恰好由一個男生和一個女生構(gòu)成的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省寧波市高三高考理數(shù)模擬試題 題型:選擇題
下圖是某同學(xué)為求50個偶數(shù):2,4,6,…,100的平均數(shù)而設(shè)計的程序框圖的部分內(nèi)容,則在該程序框圖中的空白判斷框和處理框中應(yīng)填入的內(nèi)容依次是
(A) (B)
(C) (D)
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