11.運(yùn)行如圖所示的偽代碼,其結(jié)果為$\frac{1008}{2017}$.

分析 根據(jù)偽代碼所示的順序,逐框分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用可知:該程序的作用是累加并輸出S=$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+…+$\frac{1}{2015×2017}$的值,用裂項(xiàng)法即可求值得解.

解答 解:根據(jù)偽代碼所示的順序,
逐框分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用可知:
該程序的作用是
累加并輸出S=$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+…+$\frac{1}{2015×2017}$的值,
所以S=S=$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+…+$\frac{1}{2015×2017}$=$\frac{1}{2}$×(1-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$-…+$\frac{1}{2015}$-$\frac{1}{2017}$)=$\frac{1}{2}×$(1-$\frac{1}{2017}$)=$\frac{1008}{2017}$.
故答案為:$\frac{1008}{2017}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了程序代碼和循環(huán)結(jié)構(gòu),依次寫(xiě)出循環(huán)得到的S,I的值是解題的關(guān)鍵,考查了用裂項(xiàng)法求數(shù)列的和,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知tanα=-2,求下列各式的值:
(1)$\frac{2sin(α+π)+cos(2π-α)}{cos(α-\frac{π}{2})-sin(\frac{3π}{2}+α)}$;
(2)sin2α+sinαcosα+2.

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2.在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面A1ACC1⊥底面ABC,M為CC1的中點(diǎn),∠ABC=90°,AC=A1A,∠A1AC=60°,AB=BC=2.
(1)求證:BA1=BM;
(2)求二面角B-A1M-C的余弦值.

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19.如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,點(diǎn)P為DD1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面PAC⊥平面 BDD1;
(Ⅱ)求證:PB1⊥平面PAC;
(Ⅲ)求VC-PAB

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.已知鈍角三角形ABC的面積為$\frac{\sqrt{3}}{2}$,AB=1,BC=2,則B=120°.

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16.某市教育部門(mén)規(guī)定,高中學(xué)生三年在校期間必須參加不少于80小時(shí)的社區(qū)服務(wù),教育部門(mén)在全市隨機(jī)抽取200位學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的數(shù)據(jù),按時(shí)間段[75,80),[80,85),[85,90),[90,95),[95,100](單位:小時(shí))進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布直方圖如圖所示.
(Ⅰ)求抽取的200位學(xué)生中,參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間不少于90小時(shí)的學(xué)生人數(shù),并估計(jì)從全市高中學(xué)生中任意選取一人,其參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間不少于90小時(shí)的概率;
(Ⅱ)從全市高中學(xué)生(人數(shù)很多)中任意選取3位學(xué)生,即X為3位學(xué)生中參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間不少于90小時(shí)的人數(shù),試求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望EX.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.集合A={x|-1≤x≤2},B={x|x<1},則A∩(∁RB)=( 。
A.{x|x>1}B.{x|x≥1}C.{x|1<x≤2}D.{x|1≤x≤2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是一個(gè)程序框圖,則輸出S的值是( 。
A.84B.35C.26D.10

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1.復(fù)數(shù)z=$\frac{3+5i}{1+i}$(i為虛數(shù)單位)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
A.(1,4)B.(4,-1)C.(4,1)D.(-1,4)

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