設(shè)橢圓
x2
m+1
+y2=1
的兩個焦點(diǎn)是F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)(c>0),且橢圓上存在點(diǎn)P,使得直線PF1與直線PF2垂直.
(I)求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(II)設(shè)l是相應(yīng)于焦點(diǎn)F2的準(zhǔn)線,直線PF2與l相交于點(diǎn)Q.若
|QF2|
|PF2|
=2-
3
,求直線PF2的方程.
分析:(1)根據(jù)直線PF1⊥直線PF2推斷以O(shè)為圓心以c為半徑的圓與橢圓有交點(diǎn),兩個方程聯(lián)立,表示出x2,進(jìn)而根據(jù)0≤x2<a2確定m的范圍.
(2)設(shè)P(x,y),直線PF2方程為:y=k(x-c),根據(jù)直線l的方程求得點(diǎn)Q的坐標(biāo),根據(jù)
|QF2|
|PF2|
=2-
3
可推斷出點(diǎn)P分有向線段
QF 2
所成比為3-
3
,進(jìn)而根據(jù)Q和F2的坐標(biāo)求得點(diǎn)P的坐標(biāo),代入橢圓方程求得k,直線PF2的方程可得.
解答:解:精英家教網(wǎng)(1)∵直線PF1⊥直線PF2
∴以O(shè)為圓心以c為半徑的圓:x2+y2=c2與橢圓:
x2
m+1
+y2=1
有交點(diǎn).即
x2+y2=c2
x2
m+1
+y2=1
有解
又∵c2=a2-b2=m+1-1=m>0
0≤x2=
m2-1
m
a2=m+1

∴m≥1
(2)設(shè)P(x,y),直線PF2方程為:y=k(x-c)
∵直線l的方程為:x=
a2
c
=
m+1
m

∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(
m+1
m
,
k
m

|QF2|
|PF2|
=2-
3

∴點(diǎn)P分有向線段
QF 2
所成比為3-
3

∵F2
m
,0),Q(
m+1
m
,
k
m

∴P(
(4-
3
)m+1
(4-
3
)
m
,
k
(4-
3
)
m

∵點(diǎn)P在橢圓上∴
(
(4-
3
)m+1
(4-
3
)
m
)
2
m+1
+(
k
(4-
3
)
m
)2=1

k=±
(11-6
3
)m-1
m+1

直線PF2的方程為:y=±
(11-6
3
)m-1
m+1
(x-
m
).
點(diǎn)評:本題主要考查了直線與圓錐曲線的綜合問題.考查了學(xué)生綜合分析問題和基本的運(yùn)算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓
x2
m+1
+y2=1
的兩個焦點(diǎn)是F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)(c>0).
(1)設(shè)E是直線y=x+2與橢圓的一個公共點(diǎn),求使得|EF1|+|EF2|取最小值時橢圓的方程;
(2)已知N(0,-1)設(shè)斜率為k(k≠0)的直線l與條件(1)下的橢圓交于不同的兩點(diǎn)A,B,點(diǎn)Q滿足
AQ
=
QB
,且
NQ
AB
=0
,求直線l在y軸上截距的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理)設(shè)橢圓
x2
m+1
+y2=1
的兩個焦點(diǎn)是F1(-c,0)、F2(c,0)(c>0),且橢圓上存在點(diǎn)M,使
MF1
MF2
=0

(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若直線l:y=x+2與橢圓存在一個公共點(diǎn)E,使得|EF1|+|EF2|取得最小值,求此最小值及此時橢圓的方程;
(3)是否存在斜率為k(k≠0)的直線l,與條件(Ⅱ)下的橢圓交于A、B兩點(diǎn),使得經(jīng)過AB的中點(diǎn)Q及N(0,-1)的直線NQ滿足
NQ
AB
=0
?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黃岡模擬 題型:解答題

(理)設(shè)橢圓
x2
m+1
+y2=1
的兩個焦點(diǎn)是F1(-c,0)、F2(c,0)(c>0),且橢圓上存在點(diǎn)M,使
MF1
MF2
=0

(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若直線l:y=x+2與橢圓存在一個公共點(diǎn)E,使得|EF1|+|EF2|取得最小值,求此最小值及此時橢圓的方程;
(3)是否存在斜率為k(k≠0)的直線l,與條件(Ⅱ)下的橢圓交于A、B兩點(diǎn),使得經(jīng)過AB的中點(diǎn)Q及N(0,-1)的直線NQ滿足
NQ
AB
=0
?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,說明理由.

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