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已知函數 為奇函數,且為增函數, 則函
的圖象為 (  )
A
此題考查函數的圖形與性質
因為為奇函數,所以 
顯然要使得為增函數, 所以,為增函數,當圖像為A
答案  A
點評:要掌握圖像與函數解析式的關系
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知直線的方程是, 的方程是(,
則下列各示意圖中,正確的是 (    )

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數,,(其中),在同一坐標系中畫出其中兩個函數在x≥0且y≥0的范圍內的大致圖像,其中正確的是(    )

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若函數在R上既是奇函數,又是減函數,
則函數的圖像是

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分10分)已知定義在上的函數的圖象如右圖所示

(Ⅰ)寫出函數的周期;
(Ⅱ) 確定函數的解析式.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數
(Ⅰ)若函數處取得極小值是,求的值;  
(Ⅱ)求函數的單調遞增區(qū)間;
(Ⅲ)若函數上有且只有一個極值點, 求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知二次函數

的圖象如圖所示,有下列四個結論:
   

  
,
其中所有正確結論的序號有

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某電信公司推出兩種手機收費方式:A種方式是月租20元,B種方式是月租0元.一個月的本地網內打出電話時間t(分鐘)與打出電話費s(元)的函數關系如右圖所示,當打出電話150分鐘時,這兩種方式電話費相差(  )
A.10元B.20元C.30元D.元

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題


移動時不等式恒成立,則實數的取值范圍是(▲)
A.B.C.D.

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