分析 (Ⅰ)聯(lián)立直線方程和橢圓方程,利用根與系數(shù)的關系求出A,B的中點坐標,代入直線y=$\frac{1}{2}$x,求得a,b,c的關系,結合隱含條件求得橢圓的離心率;
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得b=c,結合∠AF1B為鈍角,即$\overrightarrow{{F}_{1}A}•\overrightarrow{{F}_{1}B}<0$求出c的范圍,再由$a=\sqrt{2}c$求得橢圓長軸長的取值范圍.
解答 解:設A,B兩點的坐標分別為A(x1,y1)B(x2,y2).
(Ⅰ)由$\overrightarrow{AM}$=-$\overrightarrow{BM}$,知M是AB的中點,由$\left\{\begin{array}{l}{x+y-1=0}\\{\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{^{2}}=1}\end{array}\right.$,得:(a2+b2)x2-2a2x+a2-a2b2=0,
∴${x}_{1}+{x}_{2}=\frac{2{a}^{2}}{{a}^{2}+^{2}}$,${y}_{1}+{y}_{2}=-({x}_{1}+{x}_{2})+2=\frac{2^{2}}{{a}^{2}+^{2}}$,
∴點M的坐標為$(\frac{{a}^{2}}{{a}^{2}+^{2}},\frac{^{2}}{{a}^{2}+^{2}})$.
又點M在直線l2上,∴$\frac{{a}^{2}}{{a}^{2}+^{2}}-\frac{2^{2}}{{a}^{2}+^{2}}=0$,
∴a2=2b2=2(a2-c2),∴a2=2c2,則$e=\frac{\sqrt{2}}{2}$;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知b=c,方程化為3x2-4x+2-2c2=0.
由△=16-24(1-c2)>0,得$c>\frac{\sqrt{3}}{3}$.
∴${x}_{1}+{x}_{2}=\frac{4}{3}$,${x}_{1}{x}_{2}=\frac{2-2{c}^{2}}{3}$,y1y2=x1x2-(x1+x2)+1=$-\frac{2{c}^{2}}{3}+\frac{1}{3}$.
由已知可得$\overrightarrow{{F}_{1}A}•\overrightarrow{{F}_{1}B}<0$,即$({x}_{1}+c,{y}_{1})•({x}_{2}+c,{y}_{2})={x}_{1}{x}_{2}+c({x}_{1}+{x}_{2})+{c}^{2}+{y}_{1}{y}_{2}<0$.
把根與系數(shù)的關系代入上式得c2-4c-3>0,解得$c>2+\sqrt{7}$或$c<2-\sqrt{7}$,
綜上,$c>2+\sqrt{7}$.
又$a=\sqrt{2}c$,
∴2a的取值范圍是($4\sqrt{2}+2\sqrt{14}$,+∞).
點評 本題考查橢圓的簡單性質,考查了直線與圓錐曲線的位置關系,涉及直線與圓錐曲線的位置關系問題,常采用聯(lián)立直線方程和圓錐曲線方程,化為關于x的一元二次方程后,利用根與系數(shù)的關系求解,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{4}$ | D. | $\frac{\sqrt{2}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
收入x(萬元) | 8.2 | 8.6 | 10.0 | 11.3 | 11.9 |
支出y(萬元) | 6.2 | 7.5 | 8.0 | 8.5 | 9.8 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x>0} | B. | {x|x>1} | C. | {x|0<x<1或x>1} | D. | ∅ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 3x-4y+2=0 | B. | 3x+4y-7=0 | C. | 3x-4y+7=0 | D. | 3x-4y-2=0 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 向左平移$\frac{π}{2}$個單位長度 | B. | 向右平移$\frac{π}{4}$個單位長度 | ||
C. | 向左平移$\frac{π}{4}$個單位長度 | D. | 向右平移$\frac{π}{2}$個單位長度 |
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