(此題平行班做)(本小題滿分12分)
某班主任對全班50名學生的學習積極性和對待班級工作的態(tài)度進行了調查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:
(Ⅰ)如果隨機抽查這個班的一名學生,那么抽到積極參加班級工作的學生的概率是,請完成上面的列聯(lián)表;
(Ⅱ)在(1)的條件下,試運用獨立性檢驗的思想方法分析:在犯錯誤概率不超過0.1%的情況下判斷學生的學習積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關?并說明理由.
解:(Ⅰ) 如果隨機抽查這個班的一名學生,抽到積極參加班級工作的學生的概率是,所以積極參加班級工作的學生有人,以此可以算出學習積極性一般且積極參加班級工作的人數(shù)為6,不太主動參加班級共工作的人數(shù)為26,學習積極性高但不太主動參加班級工作得人數(shù)為7,學習積極性高的人數(shù)為25,學習積極性一邊拿的人數(shù)為25,得到變革如下:
|
積極參加班級工作 |
不太主動參加班級工作 |
合計 |
學習積極性高 |
18 |
7 |
25 |
學習積極性一般 |
6 |
19 |
25 |
合計 |
24 |
26 |
50 |
………………………………………………6分
(Ⅱ)==≈11.5,
∵>10.828,∴有99.9%的把握認為學習積極性與對待班級工作的態(tài)度有關系.………12分
【解析】略
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(此題平行班做)(本小題滿分12分)
某班主任對全班50名學生的學習積極性和對待班級工作的態(tài)度進行了調查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:
(Ⅰ)如果隨機抽查這個班的一名學生,那么抽到積極參加班級工作的學生的概率是,請完成上面的列聯(lián)表;
(Ⅱ)在(1)的條件下,試運用獨立性檢驗的思想方法分析:在犯錯誤概率不超過0.1%的情況下判斷學生的學習積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關?并說明理由.
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