已知向量,且,其中.

(1)求的值;

(2)若,,求角的值.

 

【答案】

解:(1).   (2) .

【解析】本試題主要是考查了兩角和差的三角恒等變形的運(yùn)用。

(1)∵, 

,即得到正弦值和余弦值。

(2)因?yàn)?/p>

,然后可知,得到

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(08年內(nèi)江市一模) (12分) 已知向量滿足,且,其中。

(1)試用表示,并求出的最大值及此時(shí)的夾角的值;

(2)當(dāng)取得最大值時(shí),求實(shí)數(shù),使的值最小,并對(duì)這一結(jié)論作出幾何解釋。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量,且,其中A、B、C是ABC的內(nèi)角,分別是角A,B,C的對(duì)邊。

(Ⅰ)求角C的大小;

(Ⅱ)求的取值范圍;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆河北省高三上學(xué)期一調(diào)考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知向量,,且,其中A、B、C是ABC的內(nèi)角,分別是角A,B,C的對(duì)邊。

(Ⅰ)求角C的大;

(Ⅱ)求的取值范圍;

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆河北省高三上學(xué)期一調(diào)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知向量,,且,其中A、B、C是ABC的內(nèi)角,分別是角A,B,C的對(duì)邊。

(Ⅰ)求角C的大;

(Ⅱ)求的取值范圍;

 

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