在區(qū)間[0,1]上隨機(jī)取一個(gè)數(shù),則事件“”發(fā)生的概率為(     )

A.                B.                C.                  D.

 

【答案】

D

【解析】解:若≥,則2kπ-≥≤ ≤2kπ+ ,k∈Z

解得:4k-≤x≤4k+,k∈Z

又∵x∈[0,1],∴x∈[0, ]

故事件“cos ≥ ”發(fā)生的概率P=,故答案選D

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

探究函數(shù),x∈(0,+∞)的最小值,并確定相應(yīng)的x的值,列表如下:

x

0.5

1

1.5

1.7

1.9

2

2.1

2.2

2.3

3

4

5

7

y

8.5

5

4.17

4.05

4.005

4

4.005

4.102

4.24

4.3

5

5.8

7.57

請(qǐng)觀察表中y值隨x值變化的特點(diǎn),完成下列問(wèn)題:

(1)若函數(shù),(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減,則在         上遞增;

(2)當(dāng)x=       時(shí),,(x>0)的最小值為         ;

(3)試用定義證明,(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減;

(4)函數(shù),(x<0)有最值嗎?是最大值還是最小值?此時(shí)x為何值?

(5)解不等式.

解題說(shuō)明:(1)(2)兩題的結(jié)果直接填寫(xiě)在橫線上;(4)題直接回答,不需證明。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年海南省高一期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

((本題滿(mǎn)分8分)探究函數(shù)的最小值,并確定相應(yīng)的x的值,列表如下:

x

1

2

4

8

16

y

16.25

8.5

5

4

5

8.5

16.25

請(qǐng)觀察表中y值隨x值變化的特點(diǎn),完成下列問(wèn)題:

(Ⅰ)若,則    (請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“>, =, <”號(hào));若函數(shù),(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減,則在         上遞增;

(Ⅱ)當(dāng)x=       時(shí),,(x>0)的最小值為        

(Ⅲ)試用定義證明,(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿(mǎn)分16分)

   探究函數(shù),x∈(0,+∞)的最小值,并確定相應(yīng)的x的值,列表如下:

x

0.5

1

1.5

1.7

1.9

2

2.1

2.2

2.3

3

4

5

7

y

8.5

5

4.17

4.05

4.005

4

4.005

4.102

4.24

4.3

5

5.8

7.57

請(qǐng)觀察表中y值隨x值變化的特點(diǎn),完成下列問(wèn)題:

(1)若函數(shù),(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減,則在        上遞增;

(2)當(dāng)x=        時(shí),,(x>0)的最小值為         ;

(3)試用定義證明,(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減;

(4)函數(shù),(a>0, 且a≠1)有最值嗎?是最大值還是最小值?此時(shí)x為何值?(只寫(xiě)結(jié)果,不要求寫(xiě)過(guò)程).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿(mǎn)分16分)

   探究函數(shù),x∈(0,+∞)的最小值,并確定相應(yīng)的x的值,列表如下:

x

0.5

1

1.5

1.7

1.9

2

2.1

2.2

2.3

3

4

5

7

y

8.5

5

4.17

4.05

4.005

4

4.005

4.102

4.24

4.3

5

5.8

7.57

請(qǐng)觀察表中y值隨x值變化的特點(diǎn),完成下列問(wèn)題:

(1)若函數(shù),(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減,則在        上遞增;

(2)當(dāng)x=        時(shí),,(x>0)的最小值為         ;

(3)試用定義證明,(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減;

(4)函數(shù),(a>0, 且a≠1)有最值嗎?是最大值還是最小值?此時(shí)x為何值?(只寫(xiě)結(jié)果,不要求寫(xiě)過(guò)程).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿(mǎn)分16分)

   探究函數(shù),x∈(0,+∞)的最小值,并確定相應(yīng)的x的值,列表如下:

x

0.5

1

1.5

1.7

1.9

2

2.1

2.2

2.3

3

4

5

7

y

8.5

5

4.17

4.05

4.005

4

4.005

4.102

4.24

4.3

5

5.8

7.57

請(qǐng)觀察表中y值隨x值變化的特點(diǎn),完成下列問(wèn)題:

(1)若函數(shù),(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減,則在        上遞增;

(2)當(dāng)x=        時(shí),,(x>0)的最小值為         ;

(3)試用定義證明,(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減;

(4)函數(shù),(a>0, 且a≠1)有最值嗎?是最大值還是最小值?此時(shí)x為何值?(只寫(xiě)結(jié)果,不要求寫(xiě)過(guò)程).

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