【題目】若函數(shù)f(x)=1+ +sinx在區(qū)間[﹣k,k](k>0)上的值域為[m,n],則m+n=( )
A.0
B.1
C.2
D.4
【答案】D
【解析】解:記g(x)= +sinx﹣1, ∴g(﹣x)=
= ,
∴g(﹣x)+g(x)= +sinx﹣1+ =0,
∴g(﹣x)=﹣g(x).
∴函數(shù)g(x)在奇函數(shù),
∴函數(shù)g(x)的圖象關于原點對稱,
∴函數(shù)g(x)在區(qū)間[﹣k,k](k>0)上的最大值記為a,(a>0),
則g(x)在區(qū)間[﹣k,k](k>0)上的最小值為﹣a,
∴﹣a≤ +sinx﹣1≤a,
∴﹣a+2≤ +sinx+1≤a+2,
∴﹣a+2≤f(x)≤a+2,
∵函數(shù)f(x)=1+ +sinx在區(qū)間[﹣k,k](k>0)上的值域為[m,n],
∴m=﹣a+2,n=a+2,
∴m+n=4.
故選D.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解函數(shù)的定義域及其求法的相關知識,掌握求函數(shù)的定義域時,一般遵循以下原則:①是整式時,定義域是全體實數(shù);②是分式函數(shù)時,定義域是使分母不為零的一切實數(shù);③是偶次根式時,定義域是使被開方式為非負值時的實數(shù)的集合;④對數(shù)函數(shù)的真數(shù)大于零,當對數(shù)或指數(shù)函數(shù)的底數(shù)中含變量時,底數(shù)須大于零且不等于1,零(負)指數(shù)冪的底數(shù)不能為零,以及對函數(shù)的值域的理解,了解求函數(shù)值域的方法和求函數(shù)最值的常用方法基本上是相同的.事實上,如果在函數(shù)的值域中存在一個最。ù螅⿺(shù),這個數(shù)就是函數(shù)的最。ù螅┲担虼饲蠛瘮(shù)的最值與值域,其實質(zhì)是相同的.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=,把方程f(x)-x=0的根按從小到大順序排成一個數(shù)列,則該數(shù)列的前n項和Sn=_________。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設向量 =(sinx, cosx), =(﹣1,1), =(1,1),其中x∈(0,π].
(1)若( + )∥ ,求實數(shù)x的值;
(2)若 = ,求函數(shù)sinx的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】按如圖所示的程序框圖操作: (Ⅰ)寫出輸出的數(shù)所組成的數(shù)集.若將輸出的數(shù)按照輸出的順序從前往后依次排列,則得到數(shù)列{an},請寫出數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)如何變更A框內(nèi)的賦值語句,使得根據(jù)這個程序框圖所輸出的數(shù)恰好是數(shù)列{2n}的前7項?
(Ⅲ)如何變更B框內(nèi)的賦值語句,使得根據(jù)這個程序框圖所輸出的數(shù)恰好是數(shù)列{3n﹣2}的前7項?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行六面體ABCD﹣A′B′C′D′,其中AB=4,AD=3,AA′=3,∠BAD=90°,∠BAA′=60°,∠DAA′=60°,則AC′的長為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2x﹣8,g(x)=2x2﹣4x﹣16,
(1)求不等式g(x)<0的解集;
(2)若對一切x>2,均有f(x)≥(m+2)x﹣m﹣15成立,求實數(shù)m的取值范圍.
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【題目】已知F1 , F2是橢圓與雙曲線的公共焦點,P是它們的一個公共點,且|PF1|>|PF2|,橢圓的離心率為e1 , 雙曲線的離心率為e2 , 若|PF2|=|F1F2|,則 + 的最小值為( )
A.6+2
B.8
C.6+2
D.6
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【題目】某奶茶店為了解白天平均氣溫與某種飲料銷量之間的關系進行分析研究,記錄了2月21日至2月25日
的白天平均氣溫x(℃)與該奶茶店的這種飲料銷量y(杯),得到如表數(shù)據(jù):
平均氣溫x(℃) | 9 | 11 | 12 | 10 | 8 |
銷量y(杯) | 23 | 26 | 30 | 25 | 21 |
(1)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關于x的線性回歸方程 = x+ ;
(2)試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預測平均氣溫約為20℃時該奶茶店的這種飲料銷量.
(參考: = , = ﹣ ;9×23+11×26+12×30+10×25+8×21=1271,92+112+122+102+82=510)
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