16、在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是菱形,△SBC,△SDC為正三角形,E為側(cè)棱SC上一點(diǎn).
(1)當(dāng)E為側(cè)棱SC的中點(diǎn)時,求證:SA∥平面BDE;
(2)求證:平面BDE⊥平面SAC.
分析: 對于(1)要證明SA∥平面BDE,只需證明SA平行于平面BDE內(nèi)的一條直線即可,而E為中點(diǎn),所以連接AC、BD交于點(diǎn)O.由條件知道O為AC中點(diǎn),從而EO為三角形SAC的中位線,從而得到
SA∥OE,得證;對于(2)由,△SBC,△SDC為正三角形,可以得到SDB為等腰三角形,O為底邊BD中點(diǎn),易得SO⊥BD,又由條件知道BD⊥AC,從而可以證明BD⊥平面SAC,從而得證.
解答:證明:(1)設(shè)AC與BD的交點(diǎn)為O,因?yàn)樗倪呅蜛BCD是菱形,所以O(shè)為AC的中點(diǎn),
又E為SC的中點(diǎn),所以,OE為三角形SAC的中位線,所以SA∥OE,又OE?面BDE,
SA?面BDE,所以,SA∥平面BDE;
(2)連接SO,因?yàn)樗倪呅蜛BCD是菱形,所以BD⊥AC,且O是BD的中點(diǎn),所以BC=CD,
又,△SBC,△SDC為正三角形,所以,SB=BC=CD=SD,故SB=SD,所以BD⊥SO
又SO∩AC=O,SO,AO?平面SAC,所以BD⊥平面SAC,又BD?平面BDE,所以有:
平面BDE⊥平面SAC.
點(diǎn)評:本題考查線面平行的判定、面面垂直的判定,要注意期中的轉(zhuǎn)化思想,即將線面平行轉(zhuǎn)化為線線平行、將面面垂直轉(zhuǎn)化為線面垂直問題解決.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐S-ABCD中,AD∥BC且AD⊥CD;平面CSD⊥平面ABCD,CS⊥DS,CS=2AD=2;E為BS的中點(diǎn),CE=
2
,AS=
3
,求:
(Ⅰ)點(diǎn)A到平面BCS的距離;
(Ⅱ)二面角E-CD-A的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是邊長為2的正方形,側(cè)棱SD=2,SA=2
2
,∠SDC=120°.
(1)求證:側(cè)面SDC⊥底面ABCD;
(2)求側(cè)棱SB與底面ABCD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,SD⊥底面ABCD,底面ABCD是平行四邊形,∠BAD=30°,AB=2,AD=
3
,E是SC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:SA∥平面BDE;
(Ⅱ)求證:AD⊥SB;
(Ⅲ)若SD=2,求棱錐C-BDE的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在四棱錐S-ABCD中,BA⊥面SAD,CD⊥面SAD,SA⊥SD,且SA=SD=DC=2AB.O為AD中點(diǎn).
(1)求證:SO⊥BC;
(2)求直線SO與面SBC所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,SA⊥底面ABCD,∠BAD=∠ABC=90°,BC=3SA=3AB=3AD.
(1)求CD和SB所成角大小;
(2)已知點(diǎn)G在BC邊上,①若G點(diǎn)與B點(diǎn)重合,求二面角S-DB-A的大;
②若BG:GC=2:1,求二面角S-DG-A的大小.

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