若,則

解析試題分析： 根據(jù)命題的逆否命題的表達式的運用，可知命題“若，則”的，的否定為，同時的否定為，可知其逆否命題為若,則，故答案為若,則。
考點：本題主要考查了四種命題的運用。
點評：解決該試題的關鍵是利用逆否命題的概念，將原命題的結論的否定作為條件，原命題的條件的否定為結論，得到新命題。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

給出以下四個命題：
① 若，則；
② 已知直線與函數(shù)的圖像分別交于點，則的最大值為；
③ 若數(shù)列為單調遞增數(shù)列，則取值范圍是；
④ 已知數(shù)列的通項，前項和為，則使的的最小值為12．       
其中正確命題的序號為            ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知，那么的    條件(“充要”，“充分不必要”，“必要不充分” “既不充分又不必要”)

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

命題“”的否定是               .

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

在平面直角坐標系中，定義為兩點,之間的“折線距離”．在這個定義下，給出下列命題：
①到原點的“折線距離”等于1的點的集合是一個正方形；
②到原點的“折線距離”等于1的點的集合是一個圓；
③到兩點的“折線距離”之和為4的點的集合是面積為6的六邊形；
④到兩點的“折線距離”差的絕對值為1的點的集合是兩條平行線．
其中正確的命題是___________．（寫出所有正確命題的序號）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

命題“”的否定是______________

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

命題“?”的否定是_______________________.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知命題，命題.若命題“”是真命題，求實數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

命題“若，則”的逆否命題為________________

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