【題目】已知函數(shù)f(x)=cos(2x﹣ )+2cos2x,將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移 個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,則函數(shù)y=g(x)圖象的一個(gè)對(duì)稱中心是( 。
A.(﹣ ,1)
B.(﹣ ,1)
C.( ,1)
D.( ,0)
【答案】A
【解析】解:∵f(x)=cos(2x﹣ )+2cos2x= cos2x+ sin2x+1= sin(2x+ )+1,
∴將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移 個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,可得:g(x)= sin[2(x﹣ )+ ]+1= sin2x+1,
∴令2x=kπ,k∈z,可得x= ,k∈z,
∴當(dāng)k=﹣1時(shí),可得函數(shù)的圖象的對(duì)稱中心為(﹣ ,1),
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握?qǐng)D象上所有點(diǎn)向左(右)平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)(縮短)到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)(縮短)到原來的倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知A≠ ,且3sinAcosB+ bsin2A=3sinC.
(I)求a的值;
(Ⅱ)若A= ,求△ABC周長(zhǎng)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABC,AA1=2,AB=BC=1,∠ABC=90°,外接球的球心為O,點(diǎn)E是側(cè)棱BB1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).有下列判斷: ①直線AC與直線C1E是異面直線;②A1E一定不垂直于AC1;③三棱錐E﹣AA1O的體積為定值;④AE+EC1的最小值為2 .
其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中說法正確的是( )
A.命題“p∨q為真”是命題“p∧q為真”的必要條件
B.向量 , 滿足 ,則 與 的夾角為銳角
C.若am2≤bm2 , 則a≤b
D.“x0∈R,x02﹣x0≤0”的否定是“x∈R,x2﹣x≥0”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,四邊形ABCD是菱形,AC=2,BD=2 ,且AC,BD交于點(diǎn)O,E是PB上任意一點(diǎn).
(1)求證:AC⊥DE
(2)已知二面角A﹣PB﹣D的余弦值為 ,若E為PB的中點(diǎn),求EC與平面PAB所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓 + =1(a>b>0)的離心率為 ,C為橢圓上位于第一象限內(nèi)的一點(diǎn).
(1)若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2, ),求a,b的值;
(2)設(shè)A為橢圓的左頂點(diǎn),B為橢圓上一點(diǎn),且 = ,求直線AB的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}滿足a4=6,a6=10.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)等比數(shù)列{bn}各項(xiàng)均為正數(shù),其前n項(xiàng)和Tn , 若b3=a3 , T2=3,求Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)滿足f(x+3)=2f(x),當(dāng)x∈[﹣1,2)時(shí),f(x)= .
若存在x∈[﹣4,﹣1),使得不等式t2﹣3t≥4f(x)成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是 .
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