若，則        .
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù).
（Ⅰ）求的極值； 
（II）判斷y=f(x)的圖像是否是中心對(duì)稱(chēng)圖形，若是求出對(duì)稱(chēng)中心并證明，否則說(shuō)明理由；
（III）設(shè)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823143201891210.gif" style="vertical-align:middle;" />,是否存在.當(dāng)時(shí)，的取值范圍是？若存在,求實(shí)數(shù)、的值；若不存在，說(shuō)明理由

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分12分）已知函數(shù)，其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)，。
（1）設(shè)，求函數(shù)的最值；
（2）若對(duì)于任意的，都有成立，
求的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

曲線(xiàn)f(x)=ln(2x-1)上的點(diǎn)到直線(xiàn)2x-y+3=0的最短距離是(    )
A．B． 2C．3D．0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
已知函數(shù).
（1）若點(diǎn)()為函數(shù)與的圖象的公共點(diǎn)，試求實(shí)數(shù)的值；
（2）設(shè)是函數(shù)的圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸，求的值;
（3）求函數(shù)的值域。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程是，則（  ）
A．B．C．3D．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

曲線(xiàn)在點(diǎn)A(2，6)處的切線(xiàn)斜率是___________。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程是，則
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)的值為      。

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