已知圓C的方程為x2+y2+6x-8y=0,直線l:y=kx+2k+1.
(Ⅰ)當(dāng)k=2時(shí),求圓C關(guān)于直線l對(duì)稱的圓M的方程;
(Ⅱ)求直線l被圓M截得的弦長(zhǎng)的最大值和最小值,并求出相應(yīng)的直線l的方程.
考點(diǎn):直線和圓的方程的應(yīng)用
專題:綜合題,直線與圓
分析:(Ⅰ)求出圓C關(guān)于直線l對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),即可求出圓C關(guān)于直線l對(duì)稱的圓M的方程;
(Ⅱ)當(dāng)直線l過(guò)圓心M時(shí),弦長(zhǎng)的最大;當(dāng)直線l過(guò)P且與PM垂直時(shí),弦長(zhǎng)最。
解答: 解:(Ⅰ)圓C的方程為x2+y2+6x-8y=0,可化為(x+3)2+(y-4)2=25,則圓心C(-3,4),半徑為5.
當(dāng)k=2時(shí),直線l:y=2x+5,
設(shè)M(a,b),則
b-4
a+3
×2=-1
b+4
2
=2×
a-3
2
+5

∴a=1,b=2,
∴圓M的方程為(x-1)2+(y-2)2=25;
(Ⅱ)直線l的方程可化為y-1=k(x+2),恒過(guò)定點(diǎn)P(-2,1),在圓內(nèi).
當(dāng)直線l過(guò)圓心M時(shí),弦長(zhǎng)的最大值為直徑10,此時(shí)l的方程為y-1=
2-1
1+2
(x+2),即x-3y+5=0;
當(dāng)直線l過(guò)P且與PM垂直時(shí),弦長(zhǎng)最小,此時(shí)|PM|=
10
,最小為2
52-10
=2
15
,l的方程為3x+y+5=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查圓的方程,考查直線與圓的位置關(guān)系,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知x是第三象限角,且cosx-sinx
5
5

(1)求cosx+sinx的值;
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在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知S△ABC=
3
2
accosB.
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(Ⅱ)b=2
2
,a=2,求c.

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過(guò)拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)的一條直線和此拋物線相交,設(shè)兩個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(x1,y1)、B(x2,y2)求證:
(1)y1y2=-p2
(2)x1x2=
p2
4

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如圖,斜三棱柱ABC-A1B1C1,已知側(cè)面BB1C1C與底面ABC垂直且∠BCA=90°,∠B1BC=60°,BC=BB1=2,若二面角A-B1B-C為30°,
(Ⅰ)證明:面AA1C1C⊥平面BB1C1C及求AB1與平面AA1C1C所成角的正切值;
(Ⅱ)在平面AA1B1B內(nèi)找一點(diǎn)P,使三棱錐P-BB1C為正三棱錐,并求此時(shí)
VP-AA1C1C
VP-BB1C1C
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx.
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)k≤1時(shí),求證:f(x)≥kx-1恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

lg50+lg2=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
16
+
y2
9
=1,F(xiàn)1、F2是其兩個(gè)焦點(diǎn),CD為過(guò)F1的弦,則△F2CD的周長(zhǎng)為
 

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關(guān)于方程
.
2x1
32x-3
.
=1的解為
 

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