下列給出的賦值語句中正確的是（　　）
A、5=MB、x=-x
C、B=A=3D、x+y=0
考點：賦值語句
專題：計算題,算法和程序框圖
分析：根據(jù)賦值語句的功能，我們逐一分析四個答案中四個賦值語句，根據(jù)賦值號左邊只能是變量，右邊可以是任意表達式，即可得到答案．
解答： 解：5=M中，賦值號的左邊是常量，故A錯誤；
B=A=2中，賦值語句不能連續(xù)賦值，故C錯誤；
x+y=0中，賦值號的左邊是表達式，故D錯誤；
只有x=-x是正確的賦值語句，
故選B．
點評：本題考查的知識點是賦值語句，其中熟練掌握賦值語句的功能和格式，是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若1、a、b、c、9成等差數(shù)列，則b=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，若sin2A+sin2B=sin2C，則角C為（　　）
A、鈍角B、直角C、銳角D、60°

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設集合M={-2012，0，2012}，N={0，2012，2013}，若集合A=M∪N，B=M∩N，則∁AB=（　�。�
A、∅
B、{-2012，2012，2013}
C、{-2012，2013}
D、{0，2012}

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

下面四個命題正確的是（　�。�
A、10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)集合是{0，2，3，5，7}
B、由1，2，3組成的集合可表示為{1，2，3}或{3，1，2}
C、方程x2-2x+1=0的解集是{1，1}
D、0與{0}表示同一個集合

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

對幾何體的三視圖，下列說法正確的是（　　）
A、正視圖反映物體的長和寬
B、俯視圖反映物體的長和高
C、側(cè)視圖反映物體的高和寬
D、正視圖反映物體的高和寬

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設函數(shù)f（x）=x2+x-2，則f（2）=（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)y=ax2+bx和y=|
a
b
|x（ab≠0，|a|≠|(zhì)b|）在同一直角坐標系中的圖象不可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn，且a3=5，S15=150．
（1）求數(shù)列{an}的通項公式；
（2）設bn=2an+（-1）nan，求數(shù)列{bn}的前n項和Tn．

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