(08年長郡中學二模文)(13分)已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2-3x在x=±1處取得極值.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)求證:對于區(qū)間[-1,1]上任意兩個自變量的值x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|≤4;
(Ⅲ)若過點A(1,m)(m≠-2)可作曲線y=f(x)的三條切線,求實數(shù)m的取值范圍.
解析:(I)f′(x)=3ax2+2bx-3,依題意,f′(1)=f′(-1)=0,
即 解得a=1,b=0.∴f(x)=x3-3x. (4分)
(II)∵f(x)=x3-3x,∴f′(x)=3x2-3=3(x+1)(x-1),
當-1
fmax(x)=f(-1)=2,fmin(x)=f(1)=-2
∵對于區(qū)間[-1,1]上任意兩個自變量的值x1,x2,
都有|f(x1)-f(x2)|≤|fmax(x)-fmin(x)|=2-(-2)=4 (8分)
(III)f′(x)=3x2-3=3(x+1)(x-1),∵曲線方程為y=x3-3x,
∴點A(1,m)不在曲線上.
設切點為M(x0,y0),則點M的坐標滿足
因,故切線的斜率為,
整理得.∵過點A(1,m)可作曲線的三條切線,
∴關于x0方程=0有三個實根 (10分)
設g(x0)= ,則g′(x0)=6,
由g′(x0)=0,得x0=0或x0=1.
∴g(x0)在(-∞,0),(1,+∞)上單調(diào)遞增,在(0,1)上單調(diào)遞減.
∴函數(shù)g(x0)= 的極值點為x0=0,x0=1 (11分)
∴關于x0方程=0有三個實根的充要條件是
,解得-3
故所求的實數(shù)a的取值范圍是-3
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(08年長郡中學二模理) (12分) 某工廠為了保障安全生產(chǎn),每月初組織工人參加一次技能測試. 甲、乙兩名工人通過每次測試的概率分別是. 假設兩人參加測試是否通過相互之間沒有影響.
(I)求甲工人連續(xù)3個月參加技能測試至少1次未通過的概率;
(II)求甲、乙兩人各連續(xù)3個月參加技能測試,甲工人恰好通過2次且乙工人恰好通過1次的概率;
(III)工廠規(guī)定:工人連續(xù)2次沒通過測試,則被撤銷上崗資格. 求乙工人恰好參加4次測試后被撤銷上崗資格的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(08年長郡中學二模理)(13分)如圖,公園有一塊邊長為2a的等邊三角形的邊角地,今要修成草地,并使DE把草坪分成面積相等的兩部分,如果。
(1)將用x表示y的函數(shù)關系;并指出函數(shù)的定義域;
(2)如果DE是灌溉水管,為節(jié)約成本,希望它最短,問DE的位置應如何確定?如果DE是觀光路線,則希望它最長,問DE的位置應如何確定?說明理由
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(08年長郡中學二模理)(13分)已知函數(shù),其中。設兩曲線有公共點,且在公共點處的切線相同。
(1)若,求的值;
(2)用表示,并求的最大值。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(08年長郡中學二模文)(13分)已知數(shù)列,是其前項的和,且(≥2),
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設,,是否存在最小的正整數(shù),使得對于任意的正整數(shù)n,有恒成立?若存在,求出的值;若不存在,說明理由。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(08年長郡中學二模文)(13分)設F是拋物線的焦點,過點M(-1,0)且以為方向向量的直線順次交拋物線于A,B兩點。
(1)當時,若與的夾角為,求拋物線的方程;
(2)若點A,B滿足,證明為定值,并求此時△AFB的面積。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com