【題目】對(duì)命題“正三角形的內(nèi)切圓切于三邊的中點(diǎn)”，可類比猜想出：正四面體的內(nèi)切球切于四面各正三角形的什么位置（ ）

A.各正三角形內(nèi)的點(diǎn)B.各正三角形內(nèi)的某高線上的點(diǎn)

C.各正三角形的中心D.各正三角形外的某點(diǎn)

【答案】C

【解析】

立體幾何中的四面體，可以與平面幾何中的三角形類比，四面體的面可以與三角形的邊類比，因此可得結(jié)論

解：四面體的面可以與三角形的邊類比，因此三邊的中點(diǎn)也就類比成各三角形的中心，

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若直線（a+1）x+y+2﹣a=0不經(jīng)過第二象限，則a的取值范圍是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f(x)在(－∞，＋∞)上是增函數(shù)，a，b∈R，且a＋b>0，則有( )

A.f(a)＋f(b)>－f(a)－f(b)

B.f(a)＋f(b)<－f(a)－f(b)

C.f(a)＋f(b)>f(－a)＋f(－b)

D.f(a)＋f(b)<f(－a)＋f(－b)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面的四個(gè)問題中，可以用抽樣調(diào)查方法的是（ ）

A.檢驗(yàn)10名參加計(jì)算機(jī)水平測(cè)試學(xué)生的成績(jī)

B.銀行對(duì)公司10萬元存款的現(xiàn)鈔的真假檢驗(yàn)

C.跳傘運(yùn)動(dòng)員檢查20個(gè)傘包及傘的質(zhì)量

D.檢驗(yàn)一批汽車的防碰撞性能

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列調(diào)查適用抽樣調(diào)查的是________.

①了解某計(jì)算機(jī)廠生產(chǎn)的計(jì)算機(jī)的質(zhì)量；

②某單位要對(duì)職工進(jìn)行體檢；

③語(yǔ)文老師要檢查某個(gè)學(xué)生作文中的錯(cuò)別字.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)生身高的調(diào)查中，小明和小華分別獨(dú)立進(jìn)行了簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查.小明調(diào)查的樣本平均數(shù)為166.4，樣本量為100；小華調(diào)查的樣本平均數(shù)為164.7，樣本量為200.你更愿意把哪個(gè)值作為總體平均數(shù)的估計(jì)？是不是你選的值一定比另一個(gè)更接近總體平均數(shù)？說說你的理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A.直線平移只能形成平面

B.直線繞定直線旋轉(zhuǎn)一定形成柱面

C.直線繞其相交但不垂直的直線旋轉(zhuǎn)形成錐面

D.曲線平移一定形成曲面

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在數(shù)學(xué)中，現(xiàn)代意義上的算法是指（ ）.

A.用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行運(yùn)算的過程

B.解決某一類問題的程序或步驟

C.計(jì)算機(jī)在有限步驟之內(nèi)完成，用來解決某一類問題的明確有效的程序或步驟

D.用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算的方法

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)為（ ）

A.棱柱的面中，至少有兩個(gè)面相互平行

B.棱柱的各個(gè)側(cè)面都是平行四邊形

C.棱柱的兩底面是全等的多邊形

D.棱柱中兩個(gè)互相平行的平面一定是棱柱的底面

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同步練習(xí)冊(cè)答案