已知向量=(1,2),=(2,-3).若向量滿足(+)∥,⊥(+),則=( )
A.(,
B.(-,-
C.(
D.(-,-
【答案】分析:設(shè)出要求的向量的坐標(biāo),根據(jù)向量之間的平行和垂直關(guān)系,寫出兩個關(guān)于x,y的方程,組成方程組,解方程組得到變量的值,即求出了向量的坐標(biāo).
解答:解:設(shè)=(x,y),則+=(x+1,y+2),+=(3,-1).
∵(+)∥,⊥(+),
∴2(y+2)=-3(x+1),3x-y=0.
∴x=-,y=-
故選D
點(diǎn)評:本題考查向量平行和垂直的充要條件,認(rèn)識向量的代數(shù)特性.向量的坐標(biāo)表示,實(shí)現(xiàn)了形與數(shù)的互相轉(zhuǎn)化.以向量為工具,幾何問題可以代數(shù)化,代數(shù)問題可以幾何化.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(x,2),則向量
a
+2
b
與2
a
-
b
( 。
A、垂直的必要條件是x=-2
B、垂直的充要條件是x=
7
2
C、平行的充分條件是x=-2
D、平行的充要條件是x=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(x,1),若
a
b
,則實(shí)數(shù)x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(sinθ,cosθ),θ∈(0,π).
(1)若
a
b
,求sinθ及cosθ;
(2)若
a
.
b
,求tan2θ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(2,-2).
(1)設(shè)
c
=4
a
+
b
,求(
b
c
a
;
(2)若
a
b
a
垂直,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(cosα,sinα)
,設(shè)
m
=
a
+t
b
(t為實(shí)數(shù)).
(1)若
a
b
共線,求tanα的值;
(2)若α=
π
4
,求當(dāng)|
m
|取最小值時實(shí)數(shù)t的值.

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