設(shè)x∈Z,則函數(shù)f(x)=cos
π3
x
的值域是
 
分析:本題中的函數(shù)是一個(gè)周期函數(shù),隨著自變量的變化,函數(shù)值會(huì)周期性的出現(xiàn),可以采取分類(lèi)討論的方法求其值域.
解答:解:T=
π
3
=6
當(dāng)x=6k,k∈z時(shí),f(x)=cos(
π
3
× 6k)
=cos(k×2π)=1
當(dāng)x=6k+1,k∈z時(shí),f(x)=cos[
π
3
× (6k+1)]
=cos(k×2π+
π
3
)=
1
2

當(dāng)x=6k+2,k∈z時(shí),f(x)=cos[
π
3
× (6k+2)]
=cos(k×2π+
3
)=-
1
2

當(dāng)x=6k+3,k∈z時(shí),f(x)=cos[
π
3
× (6k+3)]
=cos(k×2π+π)=-1
當(dāng)x=6k+4,k∈z時(shí),f(x)=cos[
π
3
× (6k+4)]
=cos(k×2π+
3
)=-
1
2

當(dāng)x=6k+5,k∈z時(shí),f(x)=cos[
π
3
× (6k+5)]
=cos(k×2π+
3
)=
1
2

函數(shù)的值是{-1, -
1
2
,
1
2
, 1 }

故答案為{-1, -
1
2
1
2
, 1 }
點(diǎn)評(píng):本題考點(diǎn)是余弦函數(shù)的定義域和值域,考查利用三角函數(shù)的性質(zhì)求三角函數(shù)的值域,本題中考慮到函數(shù)是一個(gè)周期函數(shù),故求出其周期后,把函數(shù)值分成六類(lèi)來(lái)求解,用到了分類(lèi)討論的思想.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=sin(ωx+
π
6
)-1(ω>0)
的導(dǎo)函數(shù)的最大值為3,則函數(shù)f(x)圖象的對(duì)稱軸方程為( 。
A、x=kπ+
π
3
(k∈Z)
B、x=kπ-
π
3
(k∈Z)
C、x=
3
+
π
9
(k∈Z)
D、x=
3
-
π
9
(k∈Z)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若定義在區(qū)間D上的函數(shù)y=f(x)對(duì)于區(qū)間D上的任意兩個(gè)值x1、x2總有以下不等式
f(x1)+f(x2)
2
≤f(
x1+x2
2
)成立,則稱函數(shù)y=f(x)為區(qū)間D上的凸函數(shù).
(1)證明:定義在R上的二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a<0)是凸函數(shù);
(2)設(shè)f(x)=ax2+x(a∈R,a≠0),并且x∈[0,1]時(shí),f(x)≤1恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍,并判斷函數(shù)
f(x)=ax2+x(a∈R,a≠0)能否成為R上的凸函數(shù);
(3)定義在整數(shù)集Z上的函數(shù)f(x)滿足:①對(duì)任意的x,y∈Z,f(x+y)=f(x)f(y);②f(0)≠0,f(1)=2.
試求f(x)的解析式;并判斷所求的函數(shù)f(x)是不是R上的凸函數(shù)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)定義在整數(shù)集上,且f(x)=
x-3,x≥2012且x∈Z
f[f(x+5)],x<2012且x∈Z
,則f(2011)=(  )
A、2010B、2011
C、2012D、2013

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:杭州二模 題型:填空題

設(shè)x∈Z,則函數(shù)f(x)=cos
π
3
x
的值域是______.

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