已知某程序的框圖如圖,若分別輸入的x的值為0,1,2,執(zhí)行該程序后,輸出的y的值分別為a,b,c,則a+b+c=   
【答案】分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是計算分段函數(shù)的函數(shù)值,將x的值分別代入即得.
解答:解:分析程序中各變量、各語句的作用,
再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是計算分段函數(shù)的函數(shù)值.
當(dāng)x=0時,則y=4°=1;
當(dāng)x=1時,則y=1;
當(dāng)x=2時,則y=22=4;
則a+b+c=1+1+4=6
故答案為:6.
點評:本題主要考查了選擇結(jié)構(gòu).考程序輸出值也是重要的考試題型,這種題考試的重點有:①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•武漢模擬)已知某程序的框圖如圖,若分別輸入的x的值為0,1,2,執(zhí)行該程序后,輸出的y的值分別為a,b,c,則a+b+c=
6
6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知某程序的框圖如圖,若分別輸入的x的值為0,1,2,執(zhí)行該程序后,輸出的y的值分別為a,b,c,則a+b+c=________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年北京市東城區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知某程序的框圖如圖,若分別輸入的x的值為0,1,2,執(zhí)行該程序后,輸出的y的值分別為a,b,c,則a+b+c=   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:北京模擬題 題型:填空題

已知某程序的框圖如圖,若分別輸入的x的值為0,1,2,執(zhí)行該程序后,輸出的y的值分別為a,b,c,則a+b+c=(    )。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案