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要得到函數的圖象，只需將函數的圖象（     ）

A．向左平移個單位 B．向右平移個單位
C．向右平移個單位 D．向左平移個單位

A

解析試題分析：根據題意，由于將函數=的圖象向左平移個單位可以得到函數y=也就是函數的圖象，故選A.
考點：三角函數圖象變換
點評：主要是考查了三角函數的圖象的平移變換的運用，屬于基礎題。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：單選題

為了得到函數y＝2sin2x的圖象，可將函數y＝4sin·cos的圖象(    )

A．向右平移個單位 B．向左平移個單位
C．向右平移個單位 D．向左平移個單位

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知，則

A． B．
C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

半徑為1m的圓中，60°的圓心角所對的弧的長度為 （   ）m.

A．B．C．60D．1

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

關于函數的四個結論：P1：最大值為；P2：把函數的圖象向右平移個單位后可得到函數的圖象； P3：單調遞增區(qū)間為[]，；  P4：圖象的對稱中心為()，．其中正確的結論有

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

關于函數有下列命題：
①由可得必是的整數倍；②的表達式可改寫為；③的圖象關于點對稱；④的圖象關于直線對稱；⑤在區(qū)間上是增函數；其中正確的是（    ）

A．②③⑤ B．①② ③ C．②③ ④ D．①③⑤

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

如圖，為了研究鐘表與三角函數的關系，建立如圖所示的坐標系，設秒針尖位置p(x，y)．若初始位置為P0(，)，當秒針從P0（注：此時t=0）正常開始走時，那么點P的縱坐標y與時間t的函數關系為（   ）

A．
B．
C．
D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

要得到函數的導函數的圖象，只需將的圖象（    ）

A．向左平移個單位，再把各點的縱坐標伸長到原來的2倍（橫坐標不變）
B．向左平移個單位，再把各點的縱坐標縮短到原來的倍（橫坐標不變）
C．向左平移個單位，再把各點的縱坐標伸長到原來的倍（橫坐標不變）
D．向左平移個單位，再把各點的縱坐標伸長到原來的2倍（橫坐標不變）

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

將函數后得到函數（  ）

A． B． C． D．

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