如圖,△PAC與△ABC是均以AC為斜邊的等腰直角三角形,AC=4,E,F(xiàn),O分別為PA,PB,AC的中點,G為OC的中點,且PO⊥平面ABC.
(1)證明:FE∥平面BOG;
(2)求二面角EO-B-FG的余弦值.
分析:(1)通過建立空間直角坐標系,利用平面BOE的法向量
n
FG
=0即可證明;
(2)利用兩個平面的法向量的夾角公式即可得出.
解答:(1)證明:以O點為坐標原點,
OB
,
OC
,
OP
的方向為x軸,y軸,z軸的正方向建立空間直角坐標系數(shù),
則O(0,0,0),B(2,0,0),C(0,2,0),A(0,-2,0),P(0,0,2),G(0,1,0),E(0,-1,1),F(xiàn)(1,0,1).
OE
=(0,-1,1)
,
OB
=(2,0,0)
,
FG
=(-1,1,-1)

設平面OBE的法向量為
n
=(x,y,z)
,
n
OE
=-y+z=0
n
OB
=2x=0
,令y=1,解得
n
=(0,1,1)
,
FG
n
=0+1-1=0
,∴
FG
n
,
∵G∉平面BOE,∴FG∥平面BOE;
(2)由 (1)的證法二可知.平面OBE的法向量為
n
=(0,1,1)

設平面BGF的法向量為
m
=(a,b,c)
,又
GB
=(2,-1,0)
,
GB
m
=2a-b=0
FG
n
=-a+b-c=0
,令c=1,則
m
=(1,2,1)
,
設二面角EO-B-FG的平面角為θ,則|cosθ|=
|
n
m
|
|
n
| |
m
|
=
3
2
×
6
=
3
2

由由圖易知二面角EO-B-FG的平面角為銳角,
∴二面角EO-B-FG的余弦值為
3
2
點評:熟練掌握通過建立空間直角坐標系,利用平面BOE的法向量
n
FG
=0、兩個平面的法向量的夾角公式求二面角的平面角等是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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22、如圖,已知AP是⊙O的切線,P為切點,AC是⊙O的割線,與⊙O交于B,C兩點,圓心O在∠PAC的內(nèi)部,點M是BC的中點.
(Ⅰ)證明A,P,O,M四點共圓;
(Ⅱ)求∠OAM+∠APM的大。

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精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥底面ABC,∠BCA=90°,AP=AC,點D,E分別在棱
PB,PC上,且BC∥平面ADE
(I)求證:DE⊥平面PAC;
(Ⅱ)當二面角A-DE-P為直二面角時,求多面體ABCED與PAED的體積比.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2008•湖北模擬)如圖,直二面角E-AB-C中,四邊形ABEF是矩形,AB=2,AF=2
3
,△ABC是以A為直角頂點的等腰直角三角形,點P是線段BF上的一個動點.
(1)若PB=PF,求異面直線PC與AB所成的角的余弦值;
(2)若二面角P-AC-B的大小為300,求證:FB⊥平面PAC.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,AB=a,AD=b,過點D作DE⊥AC于E,交直線AB于F.現(xiàn)將△ACD沿對角線AC折起到△PAC的位置,使二面角P-AC-B的大小為60°.過P作PH⊥EF于H.
(I)求證:PH⊥平面ABC;
(Ⅱ)若a=
2
b
,求直線DP與平面PBC所成角的大;
(Ⅲ)若a+b=2,求四面體P-ABC體積的最大值.
精英家教網(wǎng)

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科目:高中數(shù)學 來源:2012年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科數(shù)學(天津卷解析版) 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AC⊥AD,AB⊥BC,∠BAC=45°,PA=AD=2,AC=1.

(Ⅰ)證明PC⊥AD;

(Ⅱ)求二面角A-PC-D的正弦值;

(Ⅲ)設E為棱PA上的點,滿足異面直線BE與CD所成的角為30°,求AE的長.

 

【解析】解法一:如圖,以點A為原點建立空間直角坐標系,依題意得A(0,0,0),D(2,0,0),C(0,1,0), ,P(0,0,2).

(1)證明:易得,于是,所以

(2) ,設平面PCD的法向量,

,即.不防設,可得.可取平面PAC的法向量于是從而.

所以二面角A-PC-D的正弦值為.

(3)設點E的坐標為(0,0,h),其中,由此得.

,故 

所以,,解得,即.

解法二:(1)證明:由,可得,又由,,故.又,所以.

(2)如圖,作于點H,連接DH.由,,可得.

因此,從而為二面角A-PC-D的平面角.在中,,由此得由(1)知,故在中,

因此所以二面角的正弦值為.

(3)如圖,因為,故過點B作CD的平行線必與線段AD相交,設交點為F,連接BE,EF. 故或其補角為異面直線BE與CD所成的角.由于BF∥CD,故.在中,

中,由,,

可得.由余弦定理,,

所以.

 

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