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由＞，＞，＞，…，若a＞b＞0，m＞0，則與之間的大小關系為

[　　]

A．相等

B．前者大

C．后者大

D．不確定

答案：B
解析：

根據規(guī)律知＞．


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

觀察下列等式：
（1+x+x2）1=1+x+x2，
（1+x+x2）2=1+2x+3x2+2x3+x4，
（1+x+x2）3=1+3x+6x2+7x3+6x4+3x5+x6，
（1+x+x2）4=1+4x+10x2+16x3+19x4+16x5+10x6+4x7+x8，…
由以上等式推測：對于n∈N*，若（1+x+x2）n=a0+a1x+a2x2+…+a2nx2n則a2=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

集合A的元素由ax2-3x+2=0的解構成，若A中元素至多有一個，求實數a的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

由下列命題構成的復合命題中，若“p或q”為真，“p且q”為假，“非p”為真，則其中正確的是
②
②
．
①p：5是偶數，q：2是奇數           
②p：5+2=6，q：6＞2
③p：a∈{a，b}，q：{a}⊆{a，b}
④p：Q⊆R，q：N=Z．

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科目：高中數學 來源： 題型：

對任意函數f（x），x∈D，可按圖構造一個數列發(fā)生器．記由數列發(fā)生器產生數列{xn}．
（Ⅰ）若定義函數f(x)=
4x-2
x+1
，且輸入x0=
49
65
，請寫出數列{xn}的所有項；
（Ⅱ）若定義函數f（x）=2x+3，且輸入x0=-1，求數列{xn}的通項公式xn．
（Ⅲ）若定義函數f（x）=xsinx（0≤x≤2π），且要產生一個無窮的常數列{xn}，試求輸入的初始數據x0的值及相應數列{xn}的通項公式xn．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知由實數構成的集合A滿足條件：若a∈A，則
1+a1-a
∈A（a≠0，且a≠±1），則集合A中至少有幾個元素？證明你的結論．

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