設(shè)是虛數(shù)單位，表示復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)，若，則=( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古高一下期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

正方體內(nèi)切球和外接球半徑的比為（ ）

A. B. C. D. 1:2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆山東肥城市高三上學(xué)期升級(jí)統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知是實(shí)數(shù),則“”是“直線與圓”相切的（ ）

A．充要條件 B．充分不必要條件

C．必要不充分條件 D．即不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016山西省高二下期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

已知x，y的取值如右表：若與線性相關(guān)， 且，則 .

x

0

1

3

4

y

2.2

a

4.8

6.7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016山西省高二下期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知某個(gè)幾何體的三視圖如下，根據(jù)圖中標(biāo)出的尺寸(單位：cm)，可得這個(gè)幾何體的體積是( )

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古高二上第二次月考文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

某企業(yè)為了解下屬某部門對(duì)本企業(yè)職工的服務(wù)情況，隨機(jī)訪問(wèn)50名職工，根據(jù)這50名職工對(duì)該部門的評(píng)分，繪制頻率分布直方圖（如圖所示），其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為

（Ⅰ）求頻率分布圖中的值；（Ⅱ）估計(jì)該企業(yè)的職工對(duì)該部門評(píng)分不低于80的概率；

（Ⅲ）從評(píng)分在的受訪職工中，隨機(jī)抽取2人，求此2人評(píng)分都在的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古高二上第二次月考文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知，若恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是()

A．或 B．或

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆寧夏高三上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

給出下列四個(gè)命題：

①若，且則；

②；

③函數(shù)的一條對(duì)稱軸是直線；

④若則“復(fù)數(shù)為純虛數(shù)”是“” 必要不充分條件．

其中，所有正確命題的序號(hào)是 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆河南濮陽(yáng)第一高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期檢測(cè)二數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)，.

（1）若，求函數(shù)在[0,1]上的最值；

（2）若函數(shù)的遞減區(qū)間為，試探究函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性.

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