已知點A(-2,0),B(2,0),直線AG,BG相交于點G,且它們的斜率之積是-
14

(Ⅰ)求點G的軌跡Ω的方程;
(Ⅱ)圓x2+y2=4上有一個動點P,且P在x軸的上方,點C(1,0),直線PA交(Ⅰ)中的軌跡Ω于D,連接PB,CD.設直線PB,CD的斜率存在且分別為k1,k2,若k1=λk2,求實數(shù)λ的取值范圍.
分析:(Ⅰ)利用直線AG,BG相交于點G,且它們的斜率之積是-
1
4
,建立方程,化簡可求點G的軌跡Ω的方程;
(Ⅱ)求出直線PB,CD的斜率,利用k1=λk2,表示出λ,即可求實數(shù)λ的取值范圍.
解答:解:(Ⅰ)設G(x,y),由kAGkBG=-
1
4
得,
y
x+2
y
x-2
=-
1
4
(x≠±2),(3分)
化簡得動點G的軌跡Ω的方程為
x2
4
+y2=1
(x≠±2).(6分)
(未注明條件“x≠±2”扣1分)
(Ⅱ)設D(x0,y0),則
∵動點P在圓x2+y2=4上,
∴kPB•kPA=-1,
即k1•kAD=-1,
k1=-
1
kAD
=-
x0+2
y0

k2=
y0
x0-1
(x0≠1),(8分)
由k1=λk2,得-
x0+2
y0
=λ•
y0
x0-1
,
λ=-
(x0+2)(x0-1)
y
2
0
=-
(x0+2)(x0-1)
1
4
(4-
x
2
0
)
=4•
x0-1
x0-2
=4(1+
1
x0-2
)
,(10分)
由于-2<x0<2且x0≠1,(11分)
解得λ∈(-∞,0)∪(0,3).(13分)
點評:本題考查軌跡方程,考查斜率公式的運用,考查學生的計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(-2,0),B(2,0),若點P(x,y)在曲線
x2
16
+
y2
12
=1
上,則|PA|+|PB|=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•朝陽區(qū)二模)在平面直角坐標系x0y中,已知點A(-
2
,0),B(
2
,0
),E為動點,且直線EA與直線EB的斜率之積為-
1
2

(Ⅰ)求動點E的軌跡C的方程;
(Ⅱ)設過點F(1,0)的直線l與曲線C相交于不同的兩點M,N.若點P在y軸上,且|PM|=|PN|,求點P的縱坐標的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(-2,0),B(2,0),如果直線3x-4y+m=0上有且只有一個點P使得 
PA
PB
=0
,那么實數(shù) m 等于(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在直角坐標系xOy中,已知點A(-2,0),B (0,2
3
)
,C(2cosθ,sinθ),其中θ∈[0,
π
2
]

(1)若
AB
OC
,求tanθ的值;
(2)設點D(1,0),求
AC
 •  
BD
的最大值;
(3)設點E(a,0),a∈R,將
OC
 •  
CE
表示成θ的函數(shù),記其最小值為f(a),求f(a)的表達式,并求f(a)的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(-2,0)、B(0,2),C是圓x2+y2=1上一個動點,則△ABC的面積的最小值為
2-
2
2-
2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案