已知集合U=R，集合 A={} ，集合B={}，則（CuA）∩B）= ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上周考9.4理數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的幾何體是由一個圓柱挖去一個以圓柱上底面為底面，下底面圓心為頂點的圓錐而得到的組合體，現(xiàn)用一個豎直的平面去截這個組合體，則截面圖形可能是（ ）

A．（1）（2） B．（1）（3）

C．（1）（4） D．（1）（5）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上周考8.28理數(shù)試卷（解析版） 題型：選擇題

分別在區(qū)間和內(nèi)任意一個實數(shù)，依次記為和，則的概率為（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年天津靜�？h一中等高二下期末文數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

不等式對任意及任意恒成立，則實數(shù)a取值范圍是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年天津靜�？h一中等高二下期末文數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把函數(shù)的圖象向右平移個單位，再把得到的函數(shù)圖象上各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017110706033234697170/SYS201711070603397468496195_ST/SYS201711070603397468496195_ST.003.png">，縱坐標不變，所得函數(shù)的解析式為（ ）

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆北京市高三入學(xué)定位考試數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（Ⅰ）求函數(shù)的最小正周期；

（Ⅱ）求函數(shù)的最大值及取最大值時的集合.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆北京市高三入學(xué)定位考試數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：填空題

已知向量，，，若，則_____.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆北京市高三入學(xué)定位考試數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

已知實數(shù)滿足若當，時，取得最小值，則的取值范圍是________.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附中高三二模數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

某校對高一1班同學(xué)按照“國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測試”項目按百分制進行了測試，并對50分以上的成績進行統(tǒng)一，其頻率分布直方圖如圖所示，若分數(shù)段的人數(shù)為2人．

（1）請求出分數(shù)段的人數(shù)；

（2）現(xiàn)根據(jù)測試成績從第一組和第五組（從低分段到高分段依次為第一組、第二組、…、第五組）中任意選出兩人為一組，若選出的兩人成績差大于20，則稱該組為“搭檔組”，試求選出的兩人為“搭檔組”的概率．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案