分析 (1)由2a+2c=6,$|{AB}|=\sqrt{7}$,b2+c2=a2,即可求得a和b的值,即可求得橢圓方程;
(2)分類討論,當切線PM斜率不存在或者為零時,根據(jù)對稱性即可求得PM⊥PN;當斜率不為零時,分別求得直線PM,PN的方程,由△=0即可求得k1,k2是方程$({x_0^2-4}){k^2}-2{x_0}{y_0}k+y_0^2-3=0$的兩個根,則${k_1}{k_2}=\frac{y_0^2-3}{x_0^2-4}=\frac{7-x_0^2-3}{x_0^2-4}=-1$,則PM⊥PN.
解答 解:(1)由△DF1F2的周長為6,得2a+2c=6,由$|{AB}|=\sqrt{7}$,得a2+b2=7,
又b2+c2=a2,∴$a=2,b=\sqrt{3},c=1$.
故橢圓C的方程為$\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{3}=1$.
(2)證明:①當切線PM的斜率不存在或為零時,此時取$P({2,\sqrt{3}})$,
顯然直線$PN:y=\sqrt{3}$與直線PM:x=2恰是橢圓的兩條切線.
由圓及橢圓的對稱性,可知PM⊥PN.
②點切線PM,PN斜率存在且不為零時,設切線PM的方程為y=k1x+m,
PN的方程為y=k2x+t,P(x0,y0)(x0≠±2),
由$\left\{\begin{array}{l}y={k_1}x+m\\ \frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{3}=1\end{array}\right.$,消y,得$({4k_1^2+3}){x^2}+8{k_1}mx+4({{m^2}-3})=0$,
∵PM與橢圓C相切,∴$△=64k_1^2{m^2}-16({4k_1^2+3})({{m^2}-3})=0$,
∴${m^2}=4k_1^2+3$.∵y0=k1x0+m,∴m=y0-k1x0,
∴${({{y_0}-{k_1}{x_0}})^2}=4k_1^2+3$.即$({x_0^2-4})k_1^2-2{x_0}{y_0}{k_1}+y_0^2-3=0$;
同理:切線PN:y=k2x+t中,$({x_0^2-4})k_2^2-2{x_0}{y_0}{k_2}+y_0^2-3=0$,
∴k1,k2是方程$({x_0^2-4}){k^2}-2{x_0}{y_0}k+y_0^2-3=0$的兩個根,
又∵P在圓上,∴$x_0^2+y_0^2=7$,∴$y_0^2=7-x_0^2$,
∴${k_1}{k_2}=\frac{y_0^2-3}{x_0^2-4}=\frac{7-x_0^2-3}{x_0^2-4}=-1$,
∴PM⊥PN.
綜上所述:PM⊥PN.
點評 本題考查橢圓的性質,直線與橢圓的位置關系,考查韋達定理,直線的斜率公式,考查分類討論思想,考查計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 6 | D. | 8 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{16}$ | B. | $\frac{5}{16}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{5}{8}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com