如圖,在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別是A1A,B1B的中點.
(1)求直線D1N與平面A1ABB1所成角的大;
(2)求點N到平面D1MB的距離;
(3)求直線CM與D1N所成角的正弦值.
分析:(1)連接A1N,可得A1N是D1N在平面A1ABB1內(nèi)的射影,∠D1NA1為直線D1N與平面A1ABB1所成角.再在Rt△A1ND1中,求出A1N 長,利用正切在直角三角形中的定義,可以求得直線D1N與平面A1ABB1所成角的大;
(2)利用三棱錐的體積公式,得VN-D1MB=VD1-NMB,分別求出三角形MBD1的面積和MNB的面積,以及面MNB上的高,利用等體積轉(zhuǎn)換,可得點N到平面D1MB的距離為
6
3

(3)以D為原點,DA、DC、DD1分別為x軸,y軸、z軸建立空間直角坐標,可以分別得出D1、M、C、N的坐標,從而得到向量
CM
D1N
的坐標,利用向量的夾角公式計算出向量
CM
、
D1N
的夾角的余弦值,最后可得直線CM與D1N所成角的正弦值.
解答:解:(1)連接A1N,
∵D1A1⊥平面A1ABB1,
∴A1N是D1N在平面A1ABB1內(nèi)的射影,∠D1NA1為直線D1N與平面A1ABB1所成角.
∵A1D1=A1B1=2,B1N=1
∴在Rt△A1NB1中利用勾股定理,得A1N=
5

∴Rt△A1ND1中,tan∠D1NA1=
A1D1
A1N
=
2
5
=
2
5
5

即∠D1NA1=arctan
2
5
5

(2)連接MD1,MB,BD1,NM.設(shè)點N到平面D1MB的距離為h.
∵分別在Rt△AMB和Rt△A1MD1中,運用勾股定理,得MB=MD1=
5

正方體的對角線BD1=
22+22+22
=2
3

∴△BMD1中,cos∠BMD1=
5+5-12
2•
5
5
=-
1
5
,得sin∠BMD1=
2
6
5

可得S△BMD1=
1
2
BM•MD1•sin∠BMD1=
6

又∵S△MNB=
1
2
•MN•NB
=1且VN-D1MB=VD1-NMB
1
3
S△BMD1
h=
1
3
S△MNBA1D1⇒h=
S△MNBA1D1 
S△BMD1
=
6
3

(3)以D為原點,DA、DC、DD1分別為x軸,y軸、z軸建立空間直角坐標,
則D1(0,0,2),M(2,0,1),C(0,2,0),N(2,2,1).
可得
CM
=(2,-2,1),
D1N
=(2,2,-1).
cos<
CM,
D1N
>=
CM
D1N
|CM|
|D1N|
=
2×2+(-2)×2+1×(-1)
22+(-2)2+12
22+22+(-1)2
=-
1
9

設(shè)直線CM與D1N所成角大小為θ.
cosθ=|cos<
CM,
D1N
>|
=
1
9

sinθ=
4
5
9
,直線CM與D1N所成角的正弦值為
4
5
9
點評:本題以求直線與平面所成角、異面直線所成角和求點到平面的距離為例,著重考查了空間直線與平面所成角定義和空間點到平面距離等知識點,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在棱長為2的正四面體A-BCD中,若以△ABC為視角正面,則其正視圖的面積是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市慈溪市高三(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

如圖,在棱長為2的正四面體A-BCD中,若以△ABC為視角正面,則其正視圖的面積是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在棱長為2的正四面體ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點,則四邊形EFGH的面積為        

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在棱長為2的正四面體ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點,則四邊形EFGH的面積為        

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在棱長為2的正四面體ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點,則四邊形EFGH的面積為        

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案