設(shè)函數(shù)f(x)=asinωx+bcosωx(ω>0)的最小正周期為π,并且當(dāng)x=時(shí),有最大值f()=4.
(1)求a、b、ω的值;
(2)若角α、β的終邊不共線,f(α)=f(β)=0,求tan(α+β)的值.
【答案】分析:(1)函數(shù)f(x)=asinωx+bcosωx可以變?yōu)閒(x)=sin(ωx+∅),最小正周期為π求得ω=2,再由最大值f()=4得到從中解出a,b的值.
(2)由已知f(α)=f(β)=0得4sin(2α+)=4sin(2β+)=0即得sin(2α+)-sin(2β+)=0,從中解出α+β的三角函數(shù)值.
解答:解:(1)由=π,ω>0得ω=2.
∴f(x)=asin2x+bcos2x.
由x=時(shí),f(x)的最大值為4,


(2)由(1)得f(x)=4sin(2x+).
依題意有4sin(2α+)=4sin(2β+)=0.
∴sin(2α+)-sin(2β+)=0.
∴cos(α+β+)sin(α-β)=0(和差化積公式見課本).
∵α、β的終邊不共線,即α-β≠kπ(k∈Z),
故sin(α-β)≠0.
∴α+β=kπ+(k∈Z).
∴tan(α+β)=
點(diǎn)評(píng):本題考點(diǎn)由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式,此是近幾年高考中對(duì)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)考查的一種較熱的題型,注意把握其解題規(guī)律,在題(2)中由三角函數(shù)的恒等變換求出α+β的三角函數(shù)值,三角恒等變換公式較多,解法不唯一,做題時(shí)要注意選擇合適的公式組合.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,當(dāng)x<0時(shí)f(x)>1,且對(duì)任意的實(shí)數(shù)x,y∈R,有f(x+y)=f(x)f(y).?dāng)?shù)列{an}滿足f(an+1)=
1f(-2-an)
(n∈N*
(Ⅰ)求f(0)的值,判斷并證明函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)如果存在t、s∈N*,s≠t,使得點(diǎn)(t,as)、(s,at)都在直線y=kx-1上,試判斷是否存在自然數(shù)M,當(dāng)n>M時(shí),a n>f(0)恒成立?若存在,求出M的最小值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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1
f(-2-an)
(n∈N*)

(Ⅰ)求f(0)的值,判斷并證明函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)如果存在t、s∈N*,s≠t,使得點(diǎn)(t,as)、(s,at)都在直線y=kx-1上,試判斷是否存在自然數(shù)M,當(dāng)n>M時(shí),an>0恒成立?若存在,求出M的最小值,若不存在,請(qǐng)說明理由;
(Ⅲ)若a1=f(0),不等式
1
an+1
+
1
an+2
+…+
1
a2n
12
35
(1+logf(1)x)
對(duì)不小于2的正整數(shù)恒成立,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
3x-1
x+1

(1)已知s=-t+
1
2
(t>1),求證:f(
t-1
t
)=
s+1
s
;
(2)證明:存在函數(shù)t=φ(s)=as+b(s>0),滿足f(
s+1
s
)=
t-1
t
;
(3)設(shè)x1=
11
17
,xn+1=f(xn),n=1,2,….問:數(shù)列{
1
xn-1
}是否為等差數(shù)列?若是,求出數(shù)列{xn}中最大項(xiàng)的值;若不是,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省惠州一中高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

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(Ⅰ)求f(0)的值,判斷并證明函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)如果存在t、s∈N*,s≠t,使得點(diǎn)(t,as)、(s,at)都在直線y=kx-1上,試判斷是否存在自然數(shù)M,當(dāng)n>M時(shí),a n>f(0)恒成立?若存在,求出M的最小值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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(Ⅰ)求f(0)的值,判斷并證明函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)如果存在t、s∈N*,s≠t,使得點(diǎn)(t,as)、(s,at)都在直線y=kx-1上,試判斷是否存在自然數(shù)M,當(dāng)n>M時(shí),an>0恒成立?若存在,求出M的最小值,若不存在,請(qǐng)說明理由;
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