已知函數(shù)f(x)滿足下列條件:
①f(數(shù)學(xué)公式)=1;
②f(xy)=f(x)+f(y);
③f(x)的值域?yàn)閇-1,1].
試證:數(shù)學(xué)公式不在f(x)的定義域內(nèi).

解:假設(shè)在f(x)的定義域內(nèi).
則f()有意義,且f()∈[-1,1].
又由題設(shè),得f()=f()=f()+f()=2∉[-1,1]與f()∈[-1,1]矛盾.
故假設(shè)不成立,從而不在f(x)的定義域內(nèi).
分析:本題主要考查利用函數(shù)的性質(zhì)求值和反證法.第一個(gè)信息給出了取特值的信息,第二個(gè)條件給出了轉(zhuǎn)化的方法,第三個(gè)條件給出了否定的依據(jù),在做題中要仔細(xì)體會(huì).
點(diǎn)評(píng):(1)用反證法證明命題的一般步驟為:
①假設(shè)命題的結(jié)論不成立,即假設(shè)命題結(jié)論的反面成立;
②從這個(gè)假設(shè)出發(fā),經(jīng)過推理論證得出矛盾;
③由矛盾判斷假設(shè)不正確,從而肯定命題的結(jié)論正確.
(2)常用的正面敘述詞語和它的否定詞語:
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)滿足f(x+y)=f(x)f(y),(x,y∈R)且f(1)=
1
2

(1)若n∈N*時(shí),求f(n)的表達(dá)式;
(2)設(shè)bn=
nf(n+1)
f(n)
  (n∈N*)
,sn=b1+b2+…+bn,求
1
s1
+
1
s2
+…+
1
sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x) 滿足f(x+4)=x3+2,則f-1(1)等于(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)滿足f(x)+f'(0)-e-x=-1,函數(shù)g(x)=-λlnf(x)+sinx是區(qū)間[-1,1]上的減函數(shù).
(1)當(dāng)x≥0時(shí),曲線y=f(x)在點(diǎn)M(t,f(t))的切線與x軸、y軸圍成的三角形面積為S(t),求S(t)的最大值;
(2)若g(x)<t2+λt+1在x∈[-1,1]時(shí)恒成立,求t的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)h(x)=-lnf(x)-ln(x+m),常數(shù)m∈Z,且m>1,試判定函數(shù)h(x)在區(qū)間[e-m-m,e2m-m]內(nèi)的零點(diǎn)個(gè)數(shù),并作出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)滿足:f(p+q)=f(p)f(q),f(1)=3,則
f2(1)+f(2)
f(1)
+
f2(2)+f(4)
f(3)
+
f2(3)+f(6)
f(5)
+
f2(4)+f(8)
f(7)
=
24.
24.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•珠海二模)已知函數(shù)f(x)滿足:當(dāng)x≥1時(shí),f(x)=f(x-1);當(dāng)x<1時(shí),f(x)=2x,則f(log27)=( 。

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