中,角所對(duì)的邊分別為且滿足
(1)求角的大;     (2)求的取值范圍.
(1);(2)的取值范圍.

試題分析:(1)由正弦定理得,因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824014117578529.png" style="vertical-align:middle;" />
所以,從而,又,所以,則
(2)
= 
,
綜上所述,的取值范圍.
點(diǎn)評(píng):中檔題,本題綜合性較強(qiáng),綜合考查和差倍半的三角函數(shù)公式正弦定理的應(yīng)用,三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)。解答中一是要注意利用三角公式“化一”,二是注意角的范圍,以準(zhǔn)確確定的取值范圍。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,若sin2A+sin2B<sin2C,則△ABC的形狀是(  )  
A.銳角三角形B.直角三角形
C.鈍角三角形D.不能確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知、分別是的三個(gè)內(nèi)角、、所對(duì)的邊,若。試判斷的形狀

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

,,,則=(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

的內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,,,則此三角形(   )
A.一定是銳角三角形
B.一定是直角三角形
C.一定是鈍角三角形
D.可能是鈍角三角形,也可能是銳角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)的三邊分別為a,b,c,若△ABC的面積為,則=      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

ABC中內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知2a=c,
(I)求的值;
(II)若D為AC中點(diǎn),且ABD的面積為,求BD長(zhǎng)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,若,則邊等于(     )
A.B.C.D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,,則的值為________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案