【題目】非零向量 , 的夾角為 ,且滿足| |=λ| |(λ>0),向量組 , , 由一個(gè) 和兩個(gè) 排列而成,向量組 , , 由兩個(gè) 和一個(gè) 排列而成,若 + + 所有可能值中的最小值為4 2 , 則λ= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an},a1=a(a∈R),an+1= (n∈N*).
(1)若數(shù)列{an}從第二項(xiàng)起每一項(xiàng)都大于1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若a=﹣3,記Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,證明:Sn<n+ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ﹣axlnx(a∈R)在x=1處的切線方程為y=bx+1+ (b∈R).
(1)求a,b的值;
(2)證明:f(x)< .
(3)若正實(shí)數(shù)m,n滿足mn=1,證明: + <2(m+n).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次購(gòu)物抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,假設(shè)某10張券中有一等獎(jiǎng)券1張,可獲價(jià)值50元的獎(jiǎng)品;有二等獎(jiǎng)券3張,每張可獲價(jià)值10元的獎(jiǎng)品;其余6張沒(méi)有獎(jiǎng),某顧客從此10張券中任抽2張,求:
(Ⅰ)該顧客中獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)該顧客獲得的獎(jiǎng)品總價(jià)值ξ(元)的概率分布列和期望Eξ.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(2x+ ),f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),則函數(shù)y=2f(x)+f′(x)的一個(gè)單調(diào)遞減區(qū)間是( )
A.[ , ]
B.[﹣ , ]
C.[﹣ , ]
D.[﹣ , ]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=mln(x+1),g(x)= (x>﹣1).
(Ⅰ)討論函數(shù)F(x)=f(x)﹣g(x)在(﹣1,+∞)上的單調(diào)性;
(Ⅱ)若y=f(x)與y=g(x)的圖象有且僅有一條公切線,試求實(shí)數(shù)m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校后勤處為跟蹤調(diào)查該校餐廳的當(dāng)月的服務(wù)質(zhì)量,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,從就餐的學(xué)生中隨機(jī)抽出100位學(xué)生對(duì)餐廳服務(wù)質(zhì)量打分(5分制),得到如圖柱狀圖.
(Ⅰ)從樣本中任意選取2名學(xué)生,求恰好有1名學(xué)生的打分不低于4分的概率;
(Ⅱ)若以這100人打分的頻率作為概率,在該校隨機(jī)選取2名學(xué)生進(jìn)行打分(學(xué)生打分之間相互獨(dú)立)記X表示兩人打分之和,求X的分布列和E(X).
(Ⅲ)根據(jù)(Ⅱ)的計(jì)算結(jié)果,后勤處對(duì)餐廳服務(wù)質(zhì)量情況定為三個(gè)等級(jí),并制定了對(duì)餐廳相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方案,如表所示,設(shè)當(dāng)月獎(jiǎng)金為Y(單位:元),求E(Y).
服務(wù)質(zhì)量評(píng)分X | X≤5 | 6≤X≤8 | X≥9 |
等級(jí) | 不好 | 較好 | 優(yōu)良 |
獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)(元) | ﹣1000 | 2000 | 3000 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=cos(2x﹣ )+2cos2x,將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移 個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,則函數(shù)y=g(x)圖象的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心是( )
A.(﹣ ,1)
B.(﹣ ,1)
C.( ,1)
D.( ,0)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種商品計(jì)劃提價(jià),現(xiàn)有四種方案,方案(Ⅰ)先提價(jià)m%,再提價(jià)n%;方案(Ⅱ)先提價(jià)n%,再提價(jià)m%;方案(Ⅲ)分兩次提價(jià),每次提價(jià)( )%;方案(Ⅳ)一次性提價(jià)(m+n)%,已知m>n>0,那么四種提價(jià)方案中,提價(jià)最多的是( )
A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅲ
D.Ⅳ
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