(文)已知函數(shù),其中C是實數(shù),

(Ⅰ)求f(x)的極大值和極小值;

(Ⅱ)證明方程f(x)=0的不同實根的個數(shù)不大于3.

答案:
解析:

  (Ⅰ)

  函數(shù)f(x)的變化情況如下表所示:

  ;

  (Ⅱ)用反證法,若方程f(x)=0的不同實根多于3個,則至少可找到四個不同的實數(shù)

      ①

  根據(jù)微分中值定理應有由①

  式及x2x1,知=0,這表明=0在區(qū)間(x1,x2)中至少有一個實根Q1,同理f(x)=0在區(qū)間(x2,x3),(x3,x4)中分別有實根Q2,Q3,且Q1<Q2<Q3,即=0至少有三個不同的實根.這與(Ⅰ)的結果矛盾.

 ∴f(x)=0的不同實根的個數(shù)不多于3個.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(文)已知函數(shù)f(x)=b•ax(其中a,b為常數(shù)且a>0,a≠1)的反函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(4,1)和B(16,3).
(1)求a,b的值;
(2)若不等式(
1a
2x+b1-x-|m-1|≥0在x∈(-∞,1]上恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(08年長寧區(qū)質量抽測文) 已知函數(shù),當時,值域為,當時,值域為,……當時,值域為,……其中為常數(shù),

 (1)若,求數(shù)列的通項公式;

 (2)若,要使數(shù)列是公比不為1的等比數(shù)列,求的值;并求此時;

 (3)若,設數(shù)列的前項和分別為,求的值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(08年臨沂市質檢一文)(14分)已知函數(shù)(其中a>0),且在點(0,0)處的切線與直線平行。

   (1)求c的值;

   (2)設的兩個極值點,且的取值范圍;

   (3)在(2)的條件下,求b的最大值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(07年遼寧卷文)(12分)

已知函數(shù)(其中

(I)求函數(shù)的值域;

(II)若函數(shù)的圖象與直線的兩個相鄰交點間的距離為,求函數(shù)的單調增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年上海市高三上學期期中考試數(shù)學卷 題型:解答題

(本題滿分16分,第1小題5分,第2小題6分,第3小題5分)

    已知函數(shù),其中為常數(shù),且

   (1)若是奇函數(shù),求的取值集合A;

   (2)(理)當時,設的反函數(shù)為,且函數(shù)的圖像與的圖像關于對稱,求的取值集合B;

   (文)當時,求的反函數(shù);

   (3)(理)對于問題(1)(2)中的A、B,當時,不等式恒成立,求的取值范圍。

   (文)對于問題(1)中的A,當時,不等式恒成立,求的取值范圍。

 

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