如圖:設(shè)一正方形紙片ABCD邊長(zhǎng)為m,從此紙片中裁剪出一個(gè)正方形和四個(gè)全等的等腰三角形,恰好能做成一個(gè)正四棱錐(粘接損耗不計(jì)),圖中AH⊥PQ,O為正四棱錐底的中心
(1)若正四棱錐的棱長(zhǎng)都相等,求這個(gè)正四棱錐的體積V;
(2)設(shè)等腰三角形底角為x,試把正四棱錐側(cè)面積S表示為x的函數(shù),并求S的范圍.

【答案】分析:(1)先設(shè)正四棱錐底面邊長(zhǎng)為y,由條件知為△APQ等邊三角形,又AH⊥PQ,AH=y,∴,再由2AH+y=AC得∴根據(jù)體積公式求解.
(2)按照(1)的思路:則有AH=由2AH+y=AC得,再由側(cè)面積公式建立模型.用導(dǎo)數(shù)研究最值.
解答:解:(1)設(shè)正四棱錐底面邊長(zhǎng)為y,由條件知為△APQ等邊三角形,又AH⊥PQ,
∴AH=y,
∵OH=
由2AH+y=AC得
=
(2)設(shè)正四棱錐的底面邊長(zhǎng)為y
則AH=由2AH+y=AC得,
即為所求表達(dá)式,

∴tanx>1
令t=tanx則
恒成立知
函數(shù)在(1,+∞)上為減函數(shù).
即為所求的范圍.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查通過(guò)空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征,來(lái)考查如何尋求各邊之間量的關(guān)系及求幾何體的體積和表面積問(wèn)題.
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(1)若正四棱錐的棱長(zhǎng)都相等,求這個(gè)正四棱錐的體積V;
(2)設(shè)等腰三角形底角為x,試把正四棱錐側(cè)面積S表示為x的函數(shù),并求S的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一塊邊長(zhǎng)為10的正方形紙片,按如圖所示將陰影部分裁下,然后將余下的四個(gè)全等的等腰三角形作為側(cè)面制作一個(gè)正四棱錐S-ABCD(底面是正方形,頂點(diǎn)在底面的射影是底面中心的四棱錐).
(1)過(guò)此棱錐的高以及一底邊中點(diǎn)F作棱錐的截面(如圖),設(shè)截面三角形面積為y,將y表為x的函數(shù);
(2)求y的最大值及此時(shí)x的值;
(3)在第(2)問(wèn)的條件下,設(shè)F是CD的中點(diǎn),問(wèn)是否存在這樣的動(dòng)點(diǎn)P,它在此棱錐的表面(包含底面ABCD)運(yùn)動(dòng),且FP⊥AC.如果存在,在圖中畫出其軌跡并計(jì)算軌跡的長(zhǎng)度,如果不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一張正方形的紙片,剪去兩個(gè)一樣的小矩形得到一個(gè)“E”圖案,如圖所示,設(shè)小矩形的長(zhǎng)、寬分別為x,y,剪去部分的面積為20,若2≤x≤10,記y=f(x),則y=f(x)的圖象是
(填序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省蘇州市高三階段抽測(cè)數(shù)學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖:設(shè)一正方形紙片ABCD邊長(zhǎng)為m,從此紙片中裁剪出一個(gè)正方形和四個(gè)全等的等腰三角形,恰好能做成一個(gè)正四棱錐(粘接損耗不計(jì)),圖中AH⊥PQ,O為正四棱錐底的中心
(1)若正四棱錐的棱長(zhǎng)都相等,求這個(gè)正四棱錐的體積V;
(2)設(shè)等腰三角形底角為x,試把正四棱錐側(cè)面積S表示為x的函數(shù),并求S的范圍.

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