若函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于x=0和x=1對(duì)稱,且在x∈[-1,0]時(shí)遞增,設(shè)a=f(3),b=f(
2
),c=f(2),則有( 。
A、a>b>c
B、a>c>b
C、b>c>a
D、c>b>a
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)f(x)圖象關(guān)于x=0,x=1對(duì)稱,可得f(3)=f(-1)=f(1),由f(x)在[-1,0]上遞增可得函數(shù)f(x)在[1,2]上遞增,所以根據(jù)f(x)在[1,2]上的單調(diào)性即可得到f(1)<f(
2
)<f(2),從而得出a,b,c的關(guān)系.
解答: 解:∵f(x)的圖象關(guān)于x=1,x=0對(duì)稱;
∴f(3)=f(-1)=f(1);
∵f(x)在[-1,0]上遞增;
∴在[1,2]上遞增,并且1<
2
<2
;
∴f(1)<f(
2
)<f(2);
∴a<b<c.
故選D.
點(diǎn)評(píng):考查函數(shù)圖象關(guān)于垂直于x軸的直線對(duì)稱時(shí),單調(diào)性的特點(diǎn),函數(shù)取值的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a<b<0,則下列不等式不成立的是( 。
A、
1
a
1
b
B、a3<b3
C、(
1
2
a>(
1
2
b
D、
a+b
2
ab

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在區(qū)間(-∞,0)上為增函數(shù)的是( 。
A、y=-
1
x
B、y=1
C、y=-x2-2x-1
D、y=x2+1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=x3-3x+3,當(dāng)x∈[-
3
2
,
5
2
]時(shí),函數(shù)f(x)的最小值是( 。
A、
33
8
B、-5
C、1
D、
89
8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x
ex
的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間是( 。
A、[0,2]
B、[1,2]
C、[2,8]
D、[-1,0]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

sinA
a
=
cosB
b
=
cosC
c
,則△ABC是( 。
A、等邊三角形
B、直角三角形,且有一個(gè)角是30°
C、等腰直角三角形
D、等腰三角形,且有一個(gè)角是30°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(
1
2
x-log2x,且實(shí)數(shù)0<a<b<c滿足f(a)f(b)f(c)<0,若實(shí)數(shù)x0是函數(shù)y=f(x)的一個(gè)零點(diǎn),那么下列不等式中不可能成立的是( 。
A、x0<a
B、x0<c
C、x0>b
D、x0>c

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(x+1),g(x)=log a
1
1-x

①當(dāng)0<a<1時(shí),解不等式2f(x)+g(x)≥0;
②當(dāng)a>1,且x∈[0,1)時(shí),總有2f(x)+g(x)≥m恒成立,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四棱錐A-BCDE中,AD=
1
2
AE,二面角A-DE-B成直二面角,∠DBC=∠DAE=60°,AD=1.
(Ⅰ)求證:AD⊥平面BCED;
(Ⅱ)若BD⊥AC,平面ABC與平面BCD所成的角為30°,求三棱錐A-BCD的體積V.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案